為深入貫徹落實黨的二十大精神，辦好人民滿意的教育，關注農村留守兒童的健康成長，營造溫馨有愛的校園學習生活環境。7月11日上午，重慶人文科技學院浮光志愿小分隊前往黔江睿思幼兒園開展暑期“三下鄉”實踐活動。這所坐落在重慶市黔江區城東街道的幼兒園，以其公助民辦的特色，為當地孩子們提供了一個溫馨的成長環境。
（圖為實踐團成員和老師交接 黃俞貴供圖）
為了點亮孩子們的文化藝術之光，同時傳遞志愿服務的溫暖與力量，我們精心策劃了別開生面的活動：激發智慧的積木游戲、激情澎湃的的“氣球接力”游戲，以及鍛煉反應能力的“光頭強砍樹”游戲。
（圖為實踐團成員和小朋友玩耍 黃俞貴供圖）
（圖為實踐團成員和小朋友拼積木 黃俞貴供圖）
活動伊始，幼兒園老師把我們帶到了教室。團隊成員羅新杰首先為孩子們帶來了“誰吃了我的大餅”這個小故事。故事期間，小朋友們踴躍互動，積極回答問題。之后，實踐團教小朋友唱兒歌，他們咿呀學語，感受音樂的魅力。這一環節不僅鍛煉了孩子們的大腦思維，也激發了他們對音樂的興趣。
（圖為實踐團成員給小朋友講故事 陳紅君供圖）
在戶外活動時間，我們進行了“氣球迎面接力”和“光頭強砍樹”這兩個游戲。小朋友們需要高度的注意力和團隊配合才能獲得勝利。在實踐團成員的共同參與下，我們和小朋友的關系更進一步。當然，快樂的時光總是飛快和短暫的，小朋友的午飯時間到了。在老師的帶領下，他們井然有序的回到了教室。
（圖為“光頭強砍樹”游戲 黃俞貴供圖）
（圖為小朋友有序排隊回到教室 黃俞貴供圖）
活動結束后，我們還對蒲園長進行了采訪，對于幼兒園的發展，蒲園長提出了三點具體期望：有更多的老師前來教學，加強安全措施，建設更好的生態環境以滿足小朋友的好奇，好動。最后，我們相信通過這樣的活動，可以將志愿服務的精神傳遞給每一個孩子，培養他們的公益意識和社會責任感，讓他們從小就懂得關愛他人，將來為我國的美好未來貢獻自己的一份力量。
（圖為實踐團成員和留守兒童合影 冷虹靜供圖）
通訊員黃俞貴、黃智慧、陳雨萱
