7月11日至7月19日，安徽省淮北師范大學“志愿青春助振興，西江苗寨繪新篇”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊前往貴州省黔東南苗族侗族自治州雷山縣各地，開展了豐富多彩、形式多樣的鄉(xiāng)村振興類社會實踐活動。
活動前期，團隊成員通過問卷調查、實地考察、現(xiàn)場走訪等形式，深入學習了解西江鎮(zhèn)旅游業(yè)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境之間的聯(lián)系與變化情況。團隊前往當?shù)毓┧诌M行了相關調研和訪談，在西江鎮(zhèn)進行維護環(huán)境志愿服務的同時發(fā)放調查問卷、采集相關數(shù)據(jù)，與當?shù)匮袑W點負責人李天翼教授進行了研學預約，最后在西江講堂與研學點里的研究生們舉辦交流研討會，除了就經(jīng)濟、生態(tài)和教育幾方面進行了學習交流，還進一步探討了團隊調研的改進和完善方向等，為后續(xù)的社區(qū)支教等活動與調研報告撰寫等工作打下堅實基礎。
圖為團隊成員前往供水局進行訪談
圖為志愿者們清理道路垃圾
圖為團隊成員找當?shù)厍嗄曜稣{查問卷
圖為團隊成員與研學點研究人員合照
活動中期，團隊前往西江便民服務中心，圍繞習近平經(jīng)濟、生態(tài)、文化思想，黨紀教育和普法教育進行了理論宣講與研討。理論學習活動的最后，少數(shù)民族黨員代表西江團委書記文安寧總結發(fā)言，希望有更多年輕的血液加入到基層工作中去，為社會發(fā)展增添活力。隨后，團隊前往西江苗族博物館進行志愿服務。博物館工作人員先介紹博物館內基本情況，對團隊進行培訓。對苗族文化與歷史有了更直觀的了解后，團隊成員開始在博物館中進行志愿服務工作，為游客提供登記入館、指引路線、介紹館內圖片書籍等服務。
圖為少數(shù)民族黨員代表西江團委書記文安寧發(fā)言
圖為團隊成員為游客介紹十二道攔門酒
在嘎歌古巷，團隊成員學習并體驗了苗族銀飾的鍛造工藝和苗族蠟染工藝。非遺傳承人龍虎太的學徒阿青指導隊員學習敲打銀片、焊接銀飾。在苗族非遺蠟染體驗中心，負責人龍老師和侯老師指導每位隊員進行鉛筆繪圖、蠟刀上蠟、浸水染色、平鋪氧化、煮沸脫蠟、清洗晾干等工作，完成了一套完整的蠟染流程。隊員們都獲得了一副屬于自己的蠟染作品。
圖為團隊成員向阿青老師學習焊接
圖為老師與團隊成員共同上蠟
圖為團隊成員與自己蠟染作品的合影
活動后期，基于對當?shù)財?shù)學教育情況的前期文獻學習以及活動以來的當?shù)亟涣鳌⒉稍L、調研，團隊前往雷山縣觀音閣社區(qū)“兒童之家”，結合當?shù)靥厣c已知數(shù)據(jù)為當?shù)氐妄g學生們提供支教服務。課堂內容包括：趣味數(shù)學興趣課、文明旅游的普及互動、“陽光心理，健康人生”心理游戲課堂、推廣說好普通話等主題的教學活動。最后團隊向當?shù)睾⒆蛹捌浼议L們進行了一波招生宣傳，希望其多向身邊的適齡學生宣傳，積極報考我校各類專業(yè)。
圖為團隊成員上課時與學生互動
圖為團隊成員為學生們發(fā)放招生宣傳手冊
至此，2024年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“志愿青春助振興，西江苗寨繪新篇”團隊鄉(xiāng)村振興系列活動圓滿完成。團隊成員利用校內所學服務社會，在實踐中學習新知、鍛煉本領，在團隊協(xié)作中磨合默契，在困難挑戰(zhàn)中承擔責任，用實際行動彰顯淮北師范大學學子博學慎思、勵志敦行的精神風貌，努力去做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
圖為團隊在千戶苗寨地區(qū)進行調研時的合影
（文：王馨苒 蘇永宏 王月 王華康 / 圖：蘇永宏 王馨苒 / 審核：於謀芝 孫可意）
