7月22日，山東理工大學愛之傳承暑期社會實踐團在德州市武城縣四女寺鎮明德小學成功開展了第三期美育課程，此次課程主題為“敦煌莫高窟石窟造像及壁畫制作”，主講人盧子文給孩子們帶來了一場跨越千年的藝術之旅。
課程開場，一幅敦煌莫高窟冬天的照片引發了孩子們的思考：為何歷經千年，敦煌壁畫仍保存完好？答案就在敦煌干燥的氣候，降水量小、蒸發量大的環境成為了壁畫長久留存的天然保護罩。緊接著，展示的敦煌秋天美景，讓孩子們領略到這座古老城市的迷人風姿。
主講人盧子文從石窟的開鑿、造像的制作、壁畫的繪制以及粉本與畫稿這四個關鍵方面，為孩子們揭開敦煌藝術的神秘面紗。石窟開鑿并非易事，需經過整修崖面、鑿窟、塑像和壁繪，再到修造并裝飾窟檐或殿堂等一系列復雜程序。造像制作因地制宜，中國各大石窟因石質土質和崖面結構的差異，方法各有不同。
壁畫繪制更是精細繁瑣，首先要做地仗，通過粗糙泥層、細泥層和白粉層等至少三道工序來平整墻面。敦煌部分壁畫極具寫意風格，既注重細節又強調整體氣勢，深受中國傳統氣韻美學的影響。除了壁畫，藏經洞里的大量紙本畫稿也與最終的絹畫緊密相連。而敦煌壁畫的臨摹創作，是一個不斷傳承發展的過程。自敦煌研究院成立以來，常書鴻等一批老先生致力于臨摹壁畫，守護和傳承著敦煌精神。這種精神，是一代又一代敦煌守護者不畏艱難、堅守大漠、默默奉獻的真實寫照。這種精神值得孩子們學習傳承。
課程尾聲，主講人盧子文總結道，敦煌莫高窟具有無可估量的歷史、藝術和科學價值，承載著人類文明發展的厚重記憶。從石窟造像到壁畫繪制，無不反映著各個時期人類的技藝、社會關系、意識形態和審美取向。同時，它也展現了不同地域文化的交流融合。直至今日，敦煌藝術依然蘊含著無盡的養分，等待著孩子們去發掘、汲取。
敦煌莫高窟具有歷史、藝術、科學價值，它承載著人類文明發展的歷史記憶，它是人類寶貴的歷史文化遺產，到今天仍需要保護和傳承。此次美育課程，讓明德小學的孩子們深深感受到敦煌藝術的魅力，在他們心中種下了保護和傳承文化遺產的種子，相信在未來，他們會帶著對傳統文化的敬畏與熱愛，讓古老的藝術在新時代綻放新的光彩。
