山東大學“希望小屋·童心繪夢園”社會實踐團開展膠濟鐵路博物館主題活動

來源:原創(chuàng)

8月5日，山東大學“希望小屋·童心繪夢園”社會實踐團聯(lián)合山東大學“紅色軌跡研學團——赴膠濟鐵路博物館”社會實踐團在濟南歷下路社區(qū)開展膠濟鐵路博物館主題活動。
上午，山東大學“紅色軌跡研學團——赴膠濟鐵路博物館”社會實踐團成員根據(jù)研學成果，為小朋友們介紹百年膠濟歷史。介紹從修建背景及意義、社會經(jīng)濟發(fā)展影響、風雨滄桑路、發(fā)展新時代四個方面展開。100多年前，膠濟鐵路的路權(quán)之爭掀起了五四愛國運動；90多年前，中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導人沿著這條鐵路從青島到濟南播撒革命火種；而如今，它早已由一條單線嬗變?yōu)槿珖账佟⒖蛯！⒏哞F并行的時代通途，成為中國發(fā)展繁榮的百年見證。孩子們完全沉浸在膠濟鐵路背后那波瀾壯闊的紅色革命發(fā)展歷史。

下午，為了進一步提高孩子們對鐵路的興趣與熱愛，社會實踐團開展“列車徽章繪制”和“小火車制作”兩項活動。
在“列車徽章繪制”活動中，徽章的設計可以包含他們對膠濟鐵路歷史的了解。每位參與的孩子被邀請設計一個屬于自己的列車徽章，展示對未來鐵路的夢想。孩子們爭著搶著描畫“列車長”的肩章，都懷著一顆獻身鐵路，為交通事業(yè)做貢獻的夢想。這些徽章不僅是他們對這次活動的紀念，更是他們對鐵路文化的一份特殊貢獻。

在“小火車制作”活動中，社會實踐團成員教小朋友們使用廢舊瓦楞紙板制作小火車。彎曲、折疊、膠接，團隊成員手把手地教孩子們進行制作。有的小朋友一絲不茍，制作精細，有的小朋友思維獨特，不囿流程，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性。過程中，他們不僅學會了基本的手工藝技能，還培養(yǎng)了小朋友們的耐心、團隊合作能力。最終，當一輛輛小火車在孩子們的手中誕生時，他們的興奮和自豪感溢于言表。

通過這次活動，不僅讓孩子們在實踐中學習到關(guān)于鐵路的知識，更重要的是他們更深刻地理解和感受到鐵路對于國家發(fā)展的重要意義，以及鐵路文化在我國歷史進程中的獨特地位。

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