為落實習近平總書記關于加大國家通用語言文字推廣力度的重要指示，展現明德學子為中國式現代化挺膺擔當的精神。“推普助力鄉村振興，共筑青海美好未來”暑期社會實踐隊在指導老師的帶領下，同隊員一行十人赴青海省海南藏族自治州興海縣河卡鎮開展為期八天的“三下鄉”社會實踐活動。本次活動旨在大力推廣普及國家通用語言文字，促進與少數民族的文化交流和民族團結，以實際行動踐行青春夢想，以執著奉獻書寫奮斗華章。
回顧這段難忘的三下鄉經歷，實踐團成員收獲滿滿。每一次交流都傳遞著中華民族大家庭的溫暖，每一次行動都飽含對這片大地的深情。青海，這片廣袤而神秘的土地，藍天白云下是廣袤無垠的草原和連綿起伏的山脈。實踐團懷揣著夢想與使命而來，深入牧區，與當地牧民密切交流，用普通話搭建起溝通的橋梁，為鄉村振興貢獻著自己的一份力量。
PartOne:深入調研，傾聽真實心聲 實踐團與當地黨員、基層干部傾心交流，并走進遼闊牧場與牧民深入溝通，聆聽了他們對鄉村推普的需求和期望，感受到他們對美好生活的熱烈向往。通過實地走訪發現，當地不同年齡段、從業背景的群眾普通話水平具有較大差異。
在與牧民們的交流中，實踐團深切感受到當地人民的熱情與淳樸，體會到他們對與外界更好溝通的渴望，為前來青海的游客提供更優質服務的期待。實踐團隨即了解了他們目前普通話交流中的難點，如部分漢字的讀音不準確容易與游客產生歧義，實踐團針對這些問題都提供了具體指導。
在本次實地調研過程中，實踐團成員也對藏語和普通話的關系有了深入體會。即藏語是當地民族文化的根，普通話是向外伸展的枝，二者共同促進民族文化的繁榮與傳承，構成了青海獨特的文化魅力。實踐團致力于以本次推普為契機，在尊重并保護藏語發展的同時也積極推動普通話的普及，為河卡鎮鄉村振興注入新的活力。
PartTwo:點燃熱情，傳遞語言之美 實踐團深入到青海省海南藏族自治州興海縣河卡鎮的牧區進行推普支教活動。本次實踐活動旨在通過啟發式教學，激發小朋友們的學習熱情，改變傳統的教學模式和當前的思想觀念，將理論與實踐相結合。實踐團采用生動有趣的方式引導孩子們練習普通話，例如繞口令比賽，朗誦比賽，唱歌比賽等。
除了支教，實踐團還積極投身于幫助牧民修繕、保護草場環境的工作中。并與牧民們結下了深厚的情誼，也更加深刻地體會到了他們的辛勤付出和對這片土地的熱愛。大家齊心協力，手持工具，彎下腰，仔細地拾起每一片垃圾，每個人的臉上都洋溢著滿足的笑容。在廣闊草場上，彎腰的身影成為最美風景，手中的垃圾袋裝滿了對這片土地最真摯的熱愛。
實踐團深知，這次支教活動不僅僅是一次簡單的教學過程，更是一次文化的交流和心靈的碰撞。成員們希望通過自己的努力，讓孩子們感受到普通話的魅力，激發他們對知識的渴望和對未來的憧憬。希望用自己的行動詮釋“三下鄉”的真正意義，即深入基層、服務群眾、傳播正能量，為青海的鄉村振興貢獻力量，讓普通話在這片土地上綻放更加絢爛的光芒。
PartThree：文化探索，感悟文化底蘊 實踐團踏上了文化探索之旅，先后參觀了青海省博物館和中國藏醫藥文化博物館。這不僅是一次文化的洗禮，更是對青海多元文化的深入了解與尊重。
在青海省博物館，仿佛穿越時空的隧道，一件件珍貴的文物訴說著青海地區悠久的歷史和燦爛的文化。從古老的彩陶到精美的唐卡，從游牧民族的傳統服飾到近代的革命文物，每一個展品都承載著歲月的記憶，讓大家對這片土地的發展脈絡有了更清晰的認識。
而中國藏醫藥文化博物館更是展現了藏醫藥的神奇與博大精深，那獨特的理論體系、豐富的藥材標本以及傳統的制藥工具，無不讓人驚嘆。通過參觀，實踐團了解到藏醫藥在保障當地民眾健康方面發揮的重要作用，感受到傳承和弘揚民族醫藥文化的緊迫性，更堅定了推普助力鄉村振興，讓更多人看到青海絢爛藏文化的決心。大家深信，普通話能夠成為一座堅實的橋梁，搭建起藏文化與外界的交流互動。
PartFour:觸動心弦，矢志砥礪前行 助個人成長，品人間情真。這段經歷，讓實踐團收獲了太多。既是對個人身心的鍛煉，也讓當地牧民領略到普通話的魅力。潭水涌動深澗，選擇奮楫篤行的航跡；下鄉彰顯青春本色，流光承載清雋山河。此次實踐活動，不僅讓實踐團成員們看到了牧民對美好生活的向往，也更加堅定了大家為鄉村振興貢獻力量的決心。雖然本次活動已經結束，但心依然牽掛著這片大地，大家將帶著這份珍貴的記憶和責任，砥礪前行。為推普助力鄉村振興工作不遺余力，為共筑青海的美好未來而不懈奮斗！
（來源：西安明德理工學院“推普助力鄉村振興，共筑青海美好未來”赴青海省海南藏族自治州興海縣暑期社會實踐隊，文字：劉菁雅、章靜雯，圖片：梁佳悅，指導老師：楊瀾）
