大學(xué)生網(wǎng)報煙臺8月22日電（通訊員 牟志璇）為了貫徹黨的二十大精神，響應(yīng)鄉(xiāng)村振興的重要號召，為鄉(xiāng)村地區(qū)注入新鮮的教育血液，提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量，同時宣揚大學(xué)生的實踐精神和奉獻精神，為鄉(xiāng)村地區(qū)提供有力的人才支撐。山東管理學(xué)院工商學(xué)院筑夢人志愿團隊于7月15日遠赴煙臺市蓬萊區(qū)愛心家園開展志愿活動。
蓬萊作為一個具有悠久歷史和文化的地區(qū)，其鄉(xiāng)村教育的發(fā)展對于推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、文化和社會的全面振興具有重要意義。盡管蓬萊地區(qū)具有一定的教育基礎(chǔ)，但在一些偏遠或經(jīng)濟欠發(fā)達的鄉(xiāng)村地區(qū)，教育資源仍然相對匱乏，支教活動可以作為一種有效的補充，因此筑夢人志愿團隊最終選擇了煙臺市蓬萊區(qū)愛心家園作為本次志愿活動的扎根地。團隊本著“獻身公益、心懷感恩”的精神，以“手牽手，筑青春”為口號，現(xiàn)已走過萊蕪、泰安、濟寧、德州等地。筑夢人團隊積極響應(yīng)號召，以“提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)廣度，促進學(xué)生全方位發(fā)展”為目標(biāo)。經(jīng)過初期的面試以及后期的考察，筑夢人志愿團隊的老師以及三位隊長選擇了有知識、有毅力、能創(chuàng)新的12位隊員。在支教工作的準備階段，筑夢人志愿團隊多次強調(diào)在志愿活動中保持創(chuàng)新精神、實踐精神與奉獻精神的重要性，同時還要求隊員們必須切實地為愛心家園的學(xué)生提供學(xué)業(yè)以及生活上的幫助。志愿者們根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工責(zé)任，并認真進行設(shè)計教授課程等各項準備活動。同時實踐團隊為愛心家園的孩子們帶去七巧美工、魅力書法、陽光舞蹈等豐富課程，激發(fā)孩子們的興趣，促進其全面發(fā)展。
準備工作完成后，團隊成員分別從濰坊、青島、臨沂、貴州等地遠赴蓬萊愛心家園。在筑夢人志愿團隊集合到達蓬萊愛心家園時，蓬萊愛心家園負責(zé)人趙隊長和其他成員對筑夢人志愿團隊表示了熱烈的歡迎，并進行了相關(guān)的部署工作，和團隊成員共同商討了如何穩(wěn)步推進本次的支教活動。本次筑夢人志愿團隊主要活動地點分別為：蓬萊區(qū)與村里集鎮(zhèn)兩地的“彩虹橋兒童服務(wù)站”。在完成了一天的準備工作后，7月16日，筑夢人志愿團隊正式開展支教活動。
圖為實踐趙隊長對山東管理學(xué)院筑夢人志愿團隊進行支教部署工作。 牟志璇 供圖
在本次煙臺市蓬萊區(qū)愛心家園彩虹橋兒童服務(wù)站及村里集進行的支教活動中，志愿者們發(fā)揚偉大的膠東精神，結(jié)合自身專業(yè)知識和儲備知識認真?zhèn)湔n、上課，向?qū)W生傾囊相授，采取一對一教學(xué)模式，更具針對性，同時也引導(dǎo)學(xué)生主動思考。一系列趣味小游戲注重鍛煉學(xué)生的觀察力和動手能力，在短期內(nèi)激發(fā)孩子們的興趣、拓寬孩子們的視野。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”志愿者們學(xué)以致用，將知識通過自己的教學(xué)方式傳授給孩子們，在為支教事業(yè)貢獻自己微薄力量的同時，筑夢人團隊成員也獲得了認同感和歸屬感。
圖為筑夢人志愿團隊在愛心家園開展教學(xué)工作。 劉金燕 供圖
7月28日，蓬萊區(qū)愛心家園負責(zé)人趙隊長協(xié)同山東管理學(xué)院工商學(xué)院筑夢人志愿團隊前往蓬萊區(qū)村里集鎮(zhèn)艾山國家森林公園開展紅色研學(xué)活動，期間參觀了艾山八路兵工廠與膠東艾崮山抗日根據(jù)地綜合教育實踐基地。通過深入的實地調(diào)研，筑夢人志愿團隊更加深刻地領(lǐng)悟到了開拓創(chuàng)新、英勇無畏、無私奉獻的膠東精神，更加堅定了志愿者們勇?lián)厝危瑸橹Ы淌聵I(yè)不懈奮斗的決心。
圖為講解員為山東管理學(xué)院筑夢人志愿團隊講解膠東艾崮山歷史。 周民歡 供圖
