鄉村振興，教育先行。黨的二十大報告指出，要堅持城鄉融合發展以全力推進鄉村振興，尤其要加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化進程。2024 年 7 月 1 日至 7 月 24 日，廣西師范大學 “區域城鄉義務教育融合發展實踐團隊” 深入桂林市雁山區展開鄉村振興調研活動。該團隊由富有責任心和使命感的廣西師大學子組成，他們先后走訪了雁山區的2個鎮區、1個街道和2個村莊，與當地教育局工作人員、20余名中小學校長教師以及100余名群眾進行了深入交流，全面了解雁山區義務教育優質均衡發展的現狀，為推動城鄉義務教育融合發展提供注入活力。（通訊作者： 侯多多 邱曉敏）
圖為實踐團隊成員參觀旦家中心校并與學校老師合影 彭博 攝
圖為實踐團隊成員與君武小學校長親切交談 彭博 攝
圖為實踐團隊成員參觀君武小學文化長廊 彭博 攝
圖為實踐團隊成員與窯頭中心校領導開展學校建設情況座談會 彭博 攝
圖為實踐團隊與教育局工作人員開展座談會 彭博 攝
圖為實踐團隊成員走進社區向群眾調查教育滿意度 彭博 攝
調研結束后，實踐團隊將全面梳理和分析所收集的文件材料與訪談資料，并通過進一步的研究和文獻查閱，總結區域城鄉義務教育融合發展的經驗與不足。通過此次調研，廣西師大學子深刻洞察了雁山區城鄉義務教育融合發展的現狀，為提出具有針對性的建議和措施提供了堅實有力的依據，也為推動城鄉義務教育融合發展注入了嶄新的活力與希望。
