為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化的傳播意識(shí)，提升居民的文化素養(yǎng)。7月9日，湖南工程學(xué)院計(jì)算科學(xué)與電子學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“大手牽小手 共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”中華文化傳承團(tuán)聯(lián)合湖南省湘潭市岳塘區(qū)盤龍社區(qū)共同為當(dāng)?shù)貎和瘎?chuàng)建了特色七彩假期，將中華傳統(tǒng)文化教育深入社區(qū)，用傳統(tǒng)文化為“美育”潤(rùn)色。
圖 1圖為實(shí)踐團(tuán)成員與小朋友們進(jìn)行破冰小游戲。 曾麗妃 攝
智趣交相映，投緣破冰行 “春眠不覺曉，處處聞啼鳥…”活動(dòng)中傳出劉駒琰小朋友洪亮的聲音。7月9日，湖南工程學(xué)院計(jì)算科學(xué)與電子學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)成員與小朋友們初次見面，通過與小朋友們進(jìn)行智趣交映的破冰小游戲，近距離與小朋友們接觸交流，打破溝通的屏障，使感情迅速升溫，搭建起穩(wěn)固的“友誼小橋”。最后的“搶凳子”小游戲?qū)⒒顒?dòng)推向高潮，游戲進(jìn)行時(shí)，教室里充斥著小朋友們的笑聲和掌聲，他們已經(jīng)褪去了最初羞澀的模樣，在游戲過程中逐漸建立起了自信心。實(shí)踐團(tuán)成員希望通過游戲的形式，讓小朋友們迅速打開自己，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高活動(dòng)參與度，順利融入集體。
圖 2圖為實(shí)踐團(tuán)成員與小朋友們紅色文化剪紙課。 曾麗妃 攝
紅心逐夢(mèng)行，剪紙頌黨情 “赤誠(chéng)之心，只為祖國(guó)；紅心向黨，感念恩情！”實(shí)踐團(tuán)成員楊湘遠(yuǎn)在“紅心向黨”剪紙課中說道。實(shí)踐團(tuán)成員向孩子們介紹剪紙歷史、概述剪紙文化、感念黨史恩情，幫助小朋友們走進(jìn)剪紙藝術(shù)，進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)黨史文化。然后，實(shí)踐團(tuán)成員簡(jiǎn)單講解了剪紙的步驟，并帶領(lǐng)小朋友們一步一步進(jìn)行制作。小朋友們發(fā)揮自己的想象力，用小小的剪刀在薄薄的紅紙上剪制出自己的內(nèi)心世界,動(dòng)手制作出了具有自己特色的作品。此次活動(dòng)，通過理論知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，用藝術(shù)表達(dá)情感，進(jìn)一步傳播了黨史文化以及剪紙藝術(shù)內(nèi)涵，為小朋友們創(chuàng)造了別樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
圖 3圖為實(shí)踐團(tuán)成員與社區(qū)小朋友們進(jìn)行紅色詩(shī)歌分享課。 曾麗妃 攝
童聲映古韻，笑語(yǔ)誦新篇 為創(chuàng)新紅色教育形式，提高小朋友對(duì)黨史的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們堅(jiān)定繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的決心。湖南工程學(xué)院計(jì)算科學(xué)與電子學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)成員為小朋友們打造了生動(dòng)有趣的紅色教育主題課。課堂上，孩子們用朗朗的讀書聲表達(dá)出自己的祖國(guó)的喜愛，以及為中華之崛起而讀書的決心。在實(shí)踐團(tuán)成員的帶領(lǐng)下，小朋友們深刻學(xué)習(xí)了《沁園春·雪》所表達(dá)的精神內(nèi)涵。并通過讓小朋友們走進(jìn)紅色詩(shī)歌背后的故事，培養(yǎng)小朋友們的英雄情結(jié)，增強(qiáng)小朋友們的愛國(guó)熱情。“我們喜歡讀這些詩(shī)歌，它們讀起來很感人，我一定要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。”胡靖雯小朋友在課堂上說道。
未來，湖南工程學(xué)院將繼續(xù)創(chuàng)新紅色教育形式，使紅色精神內(nèi)涵看得見、摸得著、感受得到，引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，實(shí)踐團(tuán)成員將通過實(shí)際行動(dòng)為紅色教育注入青年力量，展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)。
