為深入了解大學(xué)生基層就業(yè)的基本情況,推動更多同學(xué)扎根基層、投身鄉(xiāng)村振興事業(yè),巢湖學(xué)院“村官青春志,振興機械行”鄉(xiāng)村振興實踐團14位同學(xué)在指導(dǎo)老師方錢和丁貝貝的帶領(lǐng)下于7月4日赴安徽省巢湖市烔煬鎮(zhèn)開展實踐調(diào)研。出發(fā)前指導(dǎo)老師強調(diào)了活動的紀律和注意事項。此次實踐調(diào)研采用了“一線走訪+深度座談+復(fù)盤總結(jié)”的模式。
圖為實踐團成員與大學(xué)生基層就業(yè)人員進行深入的交流。梁章浩攝
圖為實踐團成員調(diào)研當?shù)貍體經(jīng)營戶對大學(xué)生基層就業(yè)工作的認識和了解情況。梁章浩攝
圖為實踐團成員調(diào)研當?shù)卮迕駥Υ髮W(xué)生基層就業(yè)工作的認識和了解情況。梁章浩攝
圖為實踐團成員調(diào)研當?shù)卮迕駥Υ髮W(xué)生基層就業(yè)工作的認識和了解情況。孫含冰攝
圖為實踐團成員調(diào)研在校大學(xué)生對大學(xué)生基層就業(yè)工作的認識和了解情況。顧連杰攝
圖為團隊成員實踐歸來復(fù)盤總結(jié)。梁章浩 供圖
此次實踐活動中,團隊成員切身感受到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)對青年人的吸引力,以及青年大學(xué)生扎根基層為鄉(xiāng)村振興注入的活力。團隊成員孫含冰表示:“基層對青年人才需求迫切,是施展才華、實現(xiàn)價值的沃土。未來我會將實踐所得轉(zhuǎn)化為行動,通過宣講、結(jié)合專業(yè)等方式助力鄉(xiāng)村振興。”此次實踐活動的圓滿完成,為團隊后續(xù)開展實踐活動提供了實踐依據(jù)和思路啟發(fā)。