所謂貴人，是在需要的時候，伸出的溫暖之手；也就是說能給學習、工作、生活帶來好運之人；或者說能助職位升遷，生意興隆，健康長壽諸方面，有所幫助的人。她涉及多個方面，或者說在生命的任何階段都能呈現。生命中的貴人，有父母、老師、同學、領導、同事、親朋，甚或敵人等等。大凡給予生命、健康、知識、技術、激勵、提攜、指導、快樂、幸福之人都是貴人。凡能有利于相生互長，激發進取，積極向上等都在這個范圍之列。有恩重如山，恩師難忘，滴水之恩，涌泉相報。怎樣報恩？把生命延長極致，才能挖潛極致，奉獻社會，奉獻家庭，光照人間，讓他人有幸福感，讓自己有榮譽感和成就感。在這里重點以父母、老師、領導和同事為代表，淺述生命中的貴人。
　　
　　首先父母之愛，大愛無疆，諄諄教誨，伴吾成長。世界上什么最珍貴？是生命。人的生命只有一次，不能復制，不能重來，再多的金錢都買不到。父母給予了生命，我們首先要感恩父母。父愛如山，支撐著生活的空間，遮風擋雨，呵護陪伴，嚴格要求，激發進取。慈母似海，照顧著家中的老小，關愛冷暖，知疼知熱，吃穿溫飽，無微不至。父母不僅是生命中的第一任老師，又是子女學習的榜樣。子女的成長，受父母的影響很大，甚至是一生的動力源泉和前進的方向。“男兒當自強”，“吃虧是福”一直鞭策著我的學習、工作和生活。每當遇到困難，彷徨不決的時候，父親的教誨常在腦海浮現；每當遇到不公，憤憤不平的時候，父親的話語又在耳邊回旋。每個人前進的路上，沒有成功的先例，沒有彩排，沒有平坦的大道，常有坎坷曲折。生命之路，猶如科學之行。正如馬克思所說“在科學上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路登攀的人，才有希望達到光輝的頂點”。世界上千行百業，不僅僅是科學領域，都在遵循這個道理。持之以恒，不畏艱難，再接再厲，勤奮進取，一定會在某個領域，或某個行業，有所創新，有所擔當，有所建樹，有所成就！
　　
　　其次師者之愛，傳道授業，解惑除迷，終身受益。自古以來，學習要有老師。“師者，傳道、授業、解惑也”。一個人要有所作為，對社會有所奉獻，必須掌握一門知識，或專業技能，俗語說“三百六十行，行行出狀元”。行行都用人，行行缺精英。如何做到出類拔萃？那就是向老師學習。對學生來說，老師就是指路明燈，告訴你如何學？怎樣學？又怎樣能做到德智體全面發展。回顧自己的學習經歷，深感驕傲和自豪。從小學開始到大學結束，教我的老師都很優秀。剛上小學時，老師教導我們要知道為誰學？怎樣學？要珍惜當下的美好時光，不怕吃苦，克服困難，把學習搞上去。古有“頭懸梁、錐刺股”和“鑿壁偷光”的故事。“學習上遇到困難，想想古人的學習精神，還有什么困難克服不了？”上中學的時候，老師教導我們，人生要有奮斗目標，這樣學習有動力，前進有方向。記得高中第一篇命題作文是《如何正確面對困難》，好多同學都寫道：“困難像彈簧，你弱它就強”�；謴透呖嫉牡诙�年我考上了山東省中醫藥學校，順利完成了三年學習任務，按時參加畢業分配。后來在工作之余，又參加了山東省高等中醫教育自學考試，獲得大學�？茖W歷�；仡欁约旱膶W習歷程，深感勤奮刻苦，認真鉆研，獨立思考，積極進取的學習態度，是每個學生所需要遵循的普遍規律。從小學開始“五好學生”“三好學生”“學習標兵”“優秀畢業證書”，一直伴著我到大學畢業。不能忘記1975年春作為棗莊一中優秀青年，出席了嶧城區青年婦女積極分子代表大會。
　　
　　三是領導之愛，培育勉勵，凝聚合力，創造輝煌。單位領導，對待員工，或者說對待下屬，像對待自己的家人一樣。因人施教，因才選用，挖掘潛能，發現特長，找準導師，塑造培養。在學習上，熱情扶持，積極勉勵，不斷提高；在工作上，幫助上進，創造條件，開拓創新；在生活上，噓寒問暖，關心愛護，解決難題。公平、公正、公開、分工明確，責任到人，各負其責；工作有目標，落實有辦法，考核有細則，獎罰有措施。這樣的單位能凝聚合力，整合自我，全面出擊，攻無不克，戰無不勝，所向披靡，不存在干不好的工作。記得剛剛分配到鄉鎮衛生院工作的第一年，青年人，新同志，剛上班，沒有拖累，沒有負擔，一心撲在工作上。每天早早到單位灑水掃地，清潔衛生，工作熱情，態度和藹，任勞任怨，早出晚歸。八月份參加工作，年底被為單位先進工作者。院長說“這是個先例，按說工作不足半年，不能評為先進，只因為不把你評為先進，就沒有先進可評”。從分配工作到調離這個單位，工作八年連續七年被評為單位、區級、市級先進工作者。工作不久加入了中國共產黨，又被評為鄉鎮級模范黨員。當時醫院院長是一位軍轉干部，工作踏實，任人唯賢，一心一意謀發展，愛憎分明揚正氣。在他的任職內，醫院建設一年一個新臺階，年年都有新突破，在年度工作考核中，十五處鄉鎮衛生院處于領先位置。幾年后，這位院長，委以重任，調離了這個醫院。換了另一位院長，還是這個單位，還是這些人員，在不足三年的時間，由原來先進行列，退到全區后數！一個單位的發展，是興旺騰飛，還是衰退落后，決定于一把手的領導水平和決策能力。優秀的領導，領導單位邁入輝煌，不稱職的領導，把優秀的單位，引向深淵。
　　
　　四是同事之愛，情似手足，相助互長，攜手前進。在鄉鎮衛生院工作八年之后，先后調入區中醫院和區衛生局從事中醫管理工作。由開始的喜歡中醫，學習中醫，到后來的關心中醫，熱愛中醫，宣傳中醫和傳播中醫。在區衛生局工作期間，在市中醫藥管理處的指導下，參與編寫了《棗莊市老中醫經驗選編》《棗莊中醫秘驗方選編》《中藥治病的故事》等。先后在中國中醫藥報發表了《嶧城區中醫院內涵建設邁上新臺階》《惜才、重才、愛才、才能聚才、嶧城區中醫院建設形成人才梯隊》等。在衛生局工作四年，與市中醫藥管理處和區中醫院產生了良好的工作關系和中醫情愫。為了更好地研究中醫，讓中醫藥更好地為患者服務，市中醫藥管理處的朱文元先生（下稱朱先生）1993年6月調到區中醫院工作，我也從區衛生局回到臨床一線，專門從事中醫臨床工作。我與朱先生原來是上下級關系，之后成為同事關系。朱先生文化底蘊深厚，中醫基礎牢固，臨床經驗豐富，待人熱情忠厚，助人不遺余力，社會影響力大，他的到來為嶧城區中醫事業的發展帶來了春天。他幫助年輕醫師修改學術論文，幫助晉升醫師設計中醫科研課題。身為區政協副主席和市政協委員，在市區政協會議為中醫振興鼓與呼，他到嶧城不久，中醫院順利通過了二甲評審。在他的幫助，鼓勵和支持下，有二十多人先后晉升了主治醫生，副主任醫師和主任醫師。朱先生與我亦師亦友，情同手足。1993年以來，我先后晉升為主治醫師，副主任醫師和主任醫師。先后被評為嶧城區有突出貢獻的中青年專家、嶧城區十大名中醫、榴鄉英才、棗莊市衛生工作先進個人、棗莊市優秀科技工作者、棗莊市百佳文明市民、棗莊市優秀醫師、棗莊市十大名中醫、山東省中醫藥五級師承教育指導老師、嶧城區中醫院終身成就獎、仲景醫學突出貢獻榮譽獎、中國文化研究會第三屆世界傳統醫學大會國際優秀成果獎等。2012年元月作為區衛生系統的優秀代表出席了中國共產黨嶧城區第九次黨代會。
　　
　　歲月如歌，時如流水。轉眼時光流逝六十多載，諸多辛苦，諸多收獲，諸多欣慰，諸多感慨！一路走來收獲滿滿，“近朱者赤，近墨者黑”是生命的真諦！感恩上蒼，感恩大地，感恩父母，感恩老師，感恩領導，感恩同事，感恩一切的一切，感恩生命中的所有，感恩生命中的貴人！
　　
　　謝謝：曾經相伴，路途有您！