聽，書！

這個(gè)時(shí)代的汗水好像怎樣都不會(huì)擦凈，也正是因?yàn)橛泻顾�的揮灑，讓我能夠時(shí)刻提醒自己還在前進(jìn)！

——題記

南方的雨天似乎格外淘氣，前一秒艷陽(yáng)高照，下一秒烏云遮頂；前一秒如沐春風(fēng)，下一秒細(xì)雨拂身；前一秒花香暈人，下一秒濕氣蒙蒙；這不，書柜的一本本又要遭殃，稍稍有些水氣就能起霉發(fā)味。

書柜前密密麻麻的添加了不少“新臣”，但那些“老臣”卻是她的心頭好，她總說(shuō)年輕人沒有定性。總是看見新鮮的就好奇地去東瞧瞧西望望，看著似乎是明白了什么。真要說(shuō)起來(lái)就會(huì)磕巴了，文字的精深含義哪是能瞅一眼就心靈相通了？

猶記得當(dāng)年我才識(shí)字，用母親的話是“狗都嫌”的年紀(jì)。她硬是每晚都要拉我進(jìn)書房要看書，那種被書所支配的恐懼曾經(jīng)一度讓我唯恐避之不及，但是無(wú)奈我可跑不過她。被逮回來(lái)就只能坐在地上扯一本翻看，起初是埋怨不解，慢慢的好像有那么幾本是可看的。加上每晚她必要給我說(shuō)床邊故事，我也是沒當(dāng)一回事。

時(shí)間一長(zhǎng)，我猛然醒悟。每晚的故事她都是直接說(shuō)，并沒有拿書給我讀！從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》；從《茶花女》到《簡(jiǎn)·愛》；從《巴黎圣母院》到《悲慘世界》，一部部故事的內(nèi)容躍然眼前。我好像真的看到唐僧的慈悲；看到黛玉的憂郁；看到瑪格麗特的高尚心靈；看到簡(jiǎn)·愛的頑強(qiáng)與抗?fàn)帲豢吹?ldquo;敲鐘怪人”、冉阿讓的無(wú)奈與付出。一幕幕，一幅幅。

她驚人的記憶力使我膜拜，自此我開始跟著她聊故事。分析書里每個(gè)人物的想法，行動(dòng)目的，內(nèi)心獨(dú)白。她經(jīng)常勸我：“多讀書是好事！讀懂書是本事！讀透書是明白事！”我也常常纏著她快快把她肚子里的故事全部倒出來(lái)，我總是迫不及待地催，她卻是不急不躁的娓娓道來(lái)。

她每說(shuō)完一個(gè)故事，就會(huì)和我辯上一辯。我們像是書中的兩個(gè)人物你說(shuō)你的我爭(zhēng)我的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。偶爾說(shuō)得面紅耳赤，聲音也漸漸抬了起來(lái)，阿公就會(huì)推門進(jìn)來(lái)嫌棄地說(shuō)：“辯論是比道理，你們是在吵架吧！”每每這時(shí)，我們都會(huì)灰溜溜的趕緊鉆進(jìn)被子，等阿公關(guān)上門我們才繼續(xù)爭(zhēng)個(gè)對(duì)錯(cuò)。

但是她的書房里始終放著一沓沓透明的紙，我不懂那是做什么的。她每次工作時(shí)都會(huì)一張張鋪好讓阿公幫她拿好各種奇形怪狀的尺子，我迷惑不解很久。直到看到她熬夜在圖紙上畫出來(lái)的圖形和一行行整齊排列的字，我的確被震撼到了，我好奇地問過她。

她卻說(shuō)工作要細(xì)致認(rèn)真，這個(gè)圖紙上的數(shù)字要是錯(cuò)了一個(gè)字，那么會(huì)導(dǎo)致整個(gè)辦公室的所有人全部返工，那是不負(fù)責(zé)任的！我疑惑那你不累嗎？阿公卻接過話茬說(shuō)：“你不知道，辦公室的叔叔伯伯們都喊她‘宋體’老師!”看我一臉懵懂，阿公指指圖紙上那一排排整齊的小字，我靠近問道：“這是什么字體？”她說(shuō)：“宋體字要求：字形方正，棱角分明，整齊均勻，筆畫有規(guī)律性。”我看著一整張和桌面差不多大的紙問道：“那要是有一個(gè)字寫錯(cuò)了怎么辦？”阿公輕輕摸了摸我的頭說(shuō)：“那就只能全部重來(lái)了！”那一刻，我知道她的曾經(jīng)我望塵莫及。

時(shí)光易逝，容顏易老。可在我看來(lái)，她臉上的細(xì)紋卻從未延伸到內(nèi)心，這也許就是“書中自有顏如玉”吧！很難想象這樣一個(gè)喜歡文學(xué)的人，手指上卻又有很厚的繭子，那是為了畫設(shè)計(jì)圖長(zhǎng)時(shí)間磨出來(lái)的，如今那書柜里一堆堆的“數(shù)字書”早都已經(jīng)泛黃，抑或就是“書中自有黃金屋”吧！

她的自信、樂觀、豁達(dá)是我所向往的，時(shí)光不負(fù)趕路人，在未來(lái)的道路上她依舊是引領(lǐng)我前進(jìn)的燈塔，照亮我迷茫時(shí)的道路，感恩有你！感恩有你們！