“棲云筑夢”啟程，賦能鄉村發展
為全面推進鄉村振興，棲云筑夢調研支教服務隊積極響應“三下鄉”社會實踐號召，開啟服務鄉村、助力發展的新篇章。安徽理工大學土木建筑學院棲云筑夢志愿服務隊正式啟程，前往安徽省宣城市廣德市新杭鎮中心小學開展暑期支教活動并前往百家廟村和橫崗村進行鄉村調研。
據團隊負責人介紹，此次支教涵蓋“紅色基因傳承”“鄉村教育關愛”“文化美育啟蒙”三大板塊，將高校專業資源與鄉村教育需求深度結合。本次活動以“青春筑夢鄉村行，文化科技助振興”為主題，聚焦留守兒童關愛與鄉村文化振興，通過多元化課程設計為鄉村教育注入新活力。
圖為團隊成員于求是樓合影，王梓仰 攝
團隊組織參觀了廣德市博物館，團隊成員們在講解員的帶領下，依次參觀了各個展廳，認真聆聽著關于文物背后的故事。在參觀過程中，團隊成員們積極提問，與講解員展開熱烈交流，深入探討廣德的歷史文化特點以及在當今時代的傳承與發展。
此次參觀旨在讓團隊成員深入了解廣德的歷史變遷、文化傳承與發展，為“三下鄉”實踐活動注入更豐富的文化內涵，同時也為鄉村文化振興提供思路與靈感。通過此次參觀，成員們紛紛表示，自己不僅對廣德的歷史有了更全面、更深入的認識，也更加明確了自身在“三下鄉”實踐活動中所肩負的文化傳承與發展使命。
圖為志愿者們在參觀博物館，王梓仰 攝
圖為志愿者團隊在廣德市博物館合影，王梓仰 攝
參觀完博物館后，團隊抵達了新杭鎮中心小學，并與校方開展座談，深入了解學校生源結構與教育短板，并實地走訪校園與周邊村落。在座談會上，新杭鎮中心小學負責人對棲云筑夢團隊的到來表示熱烈歡迎，并詳細介紹了學校的基本情況、師資力量、教學現狀以及學生特點，重點提及學校在素質教育資源拓展方面的需求，期待團隊能夠帶來豐富多元的課程與實踐活動，開拓學生視野。
負責調研的隊員表示，后續將根據學生需求動態調整課程，例如增加“水火箭制作”“科學小實驗”等動手實踐內容，讓課堂既“有趣”又“有用”。此次與新杭鎮中心小學的交流，不僅增進了雙方的相互了解，更為后續實踐活動的順利推進搭建了良好溝通橋梁。
圖為志愿者與校方進行交談采訪，楊添樂 攝
此次“三下鄉”實踐活動中，棲云筑夢團隊以實際行動扎根鄉土，用知識與熱情為鄉村振興注入活力。無論是深入調研挖掘鄉村特色，還是開展教育幫扶點亮希望，團隊始終與鄉村發展同頻共振。未來，棲云筑夢團隊將持續發揮青年智慧與力量，把實踐成果轉化為長效幫扶機制，在鄉村振興的廣闊天地中深耕細作，用青春書寫新時代青年助力鄉村振興的奮進答卷，為實現農業強、農村美、農民富的目標貢獻更多蓬勃動能。
