燃！佛大“青行”實踐團扎進新興縣，用青春為“百千萬工程”注入新動能

      七月的云浮市新興縣水臺鎮，蟬鳴與稻香交織成鄉村振興的序曲。7月7日至13日，佛山大學“百千萬工程”突擊隊“青行”實踐團以“紅色調研+藝術賦能+教育關愛”三維模式，在這片承載著革命記憶與田園詩意的土地上，開展了一場青年與鄉村的深度對話。七天時間里，實踐團成員用腳步丈量紅色遺址，用畫筆勾勒振興圖景，用知識守護童心成長，為“百千萬工程”校地聯動寫下生動注腳。

紅色傳承：在歷史烽煙中觸摸信仰溫度

      “1948年3月，新高鶴人民解放軍總隊在良田小學（學典陳氏祠堂）宣布成立時，全村男女老少都涌來慶祝，連祠堂的橫梁都掛滿了紅綢！”在良田村紅色教育基地，村支書陳建文指著展柜里斑駁的煤油燈，將實踐團成員的思緒帶回那個戰火紛飛的年代。作為扎根鄉土數十年的“紅色講解員”，他如數家珍地講述著游擊隊戰士用門板架橋、以稻草偽裝行軍路線的故事。墻上的歷史照片里，1949年新興縣解放時群眾推著小車運送物資的場景，與展柜中泛黃的《粵中報》號外形成時空對話。       在良田村村委會里，實踐團成員圍坐成半圓，聆聽這位65歲的老兵陳權長講述1979年的戰場往事。“當時我連槍都端不穩，但想到通訊兵的責任就是保障指揮暢通，再害怕也得往前沖。”老人提及當年上戰場的經歷，目光堅毅。當談及如今每月領取的優撫待遇，他動情地說：“國家沒有忘記我們這些老兵，你們年輕人更要珍惜來之不易的和平。”這段跨越半個世紀的對話，讓實踐團成員呂詩婷在日記中寫下：“原來‘軍民魚水情’不是課本上的抽象概念，而是刻在良田村每塊青石板上的真實印記。”       實踐團還深入挖掘水臺鎮紅色資源，整理出“紅色地標打卡路線”：從新高鶴游擊隊成立舊址到蕉山戰斗革命烈士陵園，從葉季壯故居到布茅村反"三征"戰斗遺址，這些散落在田間地頭的紅色坐標，正通過青年學子的鏡頭與筆觸，被整理成生動的紅色教育素材。

墻繪賦能：以藝術之筆繪就鄉村振興新圖景

      近期，位于棠下村文化活動中心旁的一面斑駁墻面完成了華麗蛻變。經過“青行”實踐團三天的集中奮戰，這面曾被舊標語覆蓋的墻面，已成為一幅面積達 30 余平方米的 “鄉村振興畫卷”：遠處是金黃的稻田與勞作的村民，近處左邊是手拿著“葛爽爽”飲品的村民和拿著“資助政策”宣傳冊子的“青行”實踐團成員，右側則是灰瓦白墻的古村落與藍天白云相映成趣，墻面頂部“十珠連環 古韻棠下”的題字，巧妙呼應了當地傳承千年的歷史文化，為村莊增添了一抹亮色。​
      據該實踐團墻繪設計組組長黃孜涵介紹，墻面改造之初，村民們提議融入秋收傳統圖案，以展現鄉村的質樸風情。實踐團在充分吸納村民意見的基礎上，結合實地考察結果，為畫作增添了諸多創新亮點。​
      “我們了解到粉葛是水臺鎮當地特色的農產品，我們將其制成的‘葛爽爽’飲品形象植入畫面中。” 隊長解釋道，這樣的設計不僅巧妙突出了當地的產業特色，讓觀者直觀感受到鄉村產業的活力，還為整幅畫卷注入了現代氣息，使傳統與現代在墻面上實現了有機融合。​
      “以前路過總覺得這墻灰撲撲的，現在每次經過都想多看兩眼！”村民鄧阿婆的話，道出了墻繪帶來的變化。       在墻繪完成后，一些村民開始主動清理墻面周邊的雜物，甚至自發討論如何維護好這面墻繪，愛護家園的意識在悄然提升。村里的孩子們更是把墻繪當成了 "打卡點"，常常圍著墻繪講述畫面里的故事，自豪地和小伙伴們分享自己參與的墻繪部分，對家鄉的認同感和歸屬感愈發強烈。
此次墻面改造行動，不僅美化了鄉村環境，更通過藝術化的呈現方式，有效擴大了當地特色助農產品的品牌認知度，為助力鄉村振興注入了新的動力。

童心護航：用知識火種點亮孩童成長之路

      實踐團精心設計了“科技義教+非遺體驗+政策宣講”三大模塊：在“AI繪夢”課程。當孩子們描述“我想當老師”“我想做一名軍人保家衛國”時，AI繪圖軟件立即生成未來感十足的圖像；在非遺課堂，沙老師手把手教孩子們用滴漆技法創作，當顏料在水面暈開的瞬間，教室響起陣陣驚嘆；在政策宣講攤位，實踐團創新采用“飛鏢+問答”形式，將國家資助與助學政策融入趣味游戲，村民鄧大哥帶著兒子參與后說：“原來助學貸款不需要抵押，這下孩子上大學不用擔心學費了”。       “老師快看！我的小車跑起來啦！”棠下小學的操場上，13歲的鄧杰友舉著拼裝好的智能小車歡呼雀躍。最受歡迎的當屬智能小車課，鄭老師將智能小車原理拆碎拆細，引導孩子們一步一步拼好小車。經過兩節課的拼裝，在驗收課上，孩子們走出教室來到操場。當看到小車沿著鋪設好的黑線軌跡穩穩行駛時，他們眼里流露出對科技魅力的折服——那神情，恰似春芽遇上第一場雨，滿是鮮活的觸動。       課堂上，孩子們注視著 Scratch 界面里的編程貓：它按照設計好的流程完成各種動作，透著令人驚喜的新奇；操作著預設程序的 “打地鼠”“跳一跳” 游戲時，他們的笑聲里滿是純粹的喜悅；而當 AI 通過算法生成自己夢想中的未來職業形象時，眼中又燃起閃閃的期待。這些瞬間都在訴說著同一種感悟：科技不再是冰冷的屏幕與代碼，而是可以被拆解、重組，進而賦予生命的魔法棒。孩子們眼中閃爍的光，正是未來世界最珍貴的火種。       在四天時間里，實踐團累計開展課程16節，覆蓋兒童120余人次，入戶宣傳政策90余戶，發放助學指南100余份。正如實踐團負責人鄭鎧泓所說：“我們帶來的不僅是知識，更是讓孩子們看見更大世界的窗口。”

青春印記：在鄉土中國中書寫青年責任擔當

      從紅色舊址的沉思到墻繪墻面的煥新，從非遺課堂的專注到編程實操課的驚呼，佛山大學“青行”實踐團在新興縣水臺鎮的七天實踐，是青年擔當的生動詮釋。他們用腳步丈量鄉土，用畫筆描繪振興，用真心守護童心，讓青春力量在“百千萬工程”中綻放光華。       這場跨越藝術與歷史、科技與鄉土的對話仍在持續延伸。在夏令營結營合影環節，棠下村的孩子們拉著 “青行” 實踐團成員的手，不舍地問道：“哥哥姐姐，你們明年還會來嗎？”
      簡單的話語，道出了這場青春與鄉土相遇所催生的深厚情感，更成為鄉村振興進程中一個生動的注腳。當青春力量扎根鄉土，不僅為鄉村帶來了藝術的滋養、科技的活力，更在孩子們心中播下了希望的種子。這種跨越地域與年齡的聯結，正以潤物無聲的方式，為鄉村振興注入持久動能，讓鄉村的未來在雙向奔赴的溫暖中愈發清晰。