活動現場，延邊大學學生們化身特殊“攤主”，以群眾喜聞樂見的形式普及急救知識。他們圍繞心肺復蘇與海姆立克急救法，同步開展理論講解與實操演示——既細致拆解動作要點與原理，又以規范標準的動作呈現按壓角度、深度與力度把控，每處細節清晰可見；獨特的“擺攤”形式迅速吸引周邊群眾駐足圍觀。在海姆立克急救法教學中，志愿者結合人群特點分類演示：成人場景由兩名志愿者配合，完整呈現“剪刀定位、石頭握拳、布包裹按壓”的標準流程；嬰幼兒急救則以玩偶為教具，志愿者蹲身用童趣語言講解，讓專業科普更顯溫度與活力。

講解環節結束后，活動現場隨即轉為急救實操訓練場，多名群眾主動上前參與體驗。大家圍繞仿真人模型練習心肺復蘇，在志愿者的指導下調整按壓姿勢、把控發力力度；部分家長帶著孩子，參照志愿者的示范動作學習海姆立克急救法。僅十余分鐘時間，不少參與者便初步掌握了一項實用急救技能。志愿者不僅及時指出并糾正操作中的細節誤區，還逐一回應群眾提出的疑問，現場互動有序且熱烈。此外，主辦方為每位參與者準備了小禮品；一位市民在學會急救技能后，特意從家中帶來美食，與志愿者分享，為活動增添了溫暖的氛圍。

值得一提的是，本次急救地攤活動同步開啟線上直播。志愿者手持移動設備操控鏡頭，將廣場現場的活動動態與氛圍實時傳輸至線上平臺，保障場外觀眾可同步參與活動。活動初期，鏡頭聚焦活動攤位區域時，畫面中以圍觀群眾為主，多數人處于好奇觀察狀態；隨著急救教學逐步深入，鏡頭所及范圍內的氛圍明顯升溫——此前駐足旁觀的群眾主動走近攤位咨詢問題，參與互動；現場兒童則紛紛舉手，積極爭取“為玩偶模擬演示拍背急救”的體驗機會，參與過程中神情專注。在鏡頭掃過現場人群的過程中，多個場景被清晰記錄：包括家長與孩子共同學習急救技能時的溫馨互動畫面，以及志愿者為群眾解答疑問時保持親切態度的場景。這些真實的活動片段通過直播呈現后，有效調動線上觀眾積極性，不少觀眾在評論區留言稱“希望能前往現場學習急救知識”。

本次急救地攤活動，既推動專業急救知識向大眾化、生活化轉化，也傳遞了互助友愛的社會正能量。活動以廣場地攤為載體，雖無華麗場地布置，卻滿含守護生命的真誠；志愿者講解時避開晦澀術語，用通俗表達讓群眾輕松掌握實用技能。事實上，急救并非專業人士專屬，唯有讓更多人懂急救、會急救，才能在意外發生時多一份應對從容，為身邊人多一份安全守護，為構建安全友愛的社區環境筑牢基礎。

未來，延邊大學的學生們將持續拓展服務半徑，走進更多社區院落與城市廣場，常態化開展急救地攤系列活動，以“小地攤”為流動載體，持續傳遞守護生命的“大溫暖”，推動急救知識突破場景局限，融入群眾日常生活的每個角落，讓安全意識扎根人心，讓安心保障伴隨每一位市民，為構建全民懂急救、會急救的社會安全防線，注入持久的青春力量。