12月11日，沈陽(yáng)城市學(xué)院影視與藝術(shù)學(xué)院學(xué)辦主任莊巖攜同導(dǎo)演專業(yè)劉若云主任、藝科專業(yè)張睿主任、播音專業(yè)趙瑋珈老師、導(dǎo)演專業(yè)邊圣倫老師、表演專業(yè)白子健老師、戲文專業(yè)楊博然老師及優(yōu)秀學(xué)生代表一齊參觀企業(yè)，與公司總經(jīng)理夏總、教學(xué)部陸總談簽約合作事宜。
炎亦世鑫文化傳媒是一個(gè)集培訓(xùn)與渠道服務(wù)為一體的平臺(tái)。該企業(yè)致力于孵化培訓(xùn)少兒口才表演教師，以教育市場(chǎng)技術(shù)開(kāi)發(fā)、研究、藝術(shù)類教材教輔編寫制作、解決下游品牌機(jī)構(gòu)用人難的困境為工作內(nèi)容。目前成功培訓(xùn)并安排上崗教師200余人，崗位遍布全國(guó)，如北上廣、江浙滬、廣東、云南等地。
為了讓優(yōu)秀學(xué)生親身體會(huì)企業(yè)文化、零距離接觸企業(yè)并了解企業(yè)需求，針對(duì)校企合作，莊巖老師提出開(kāi)展企業(yè)定制課活動(dòng)，與企業(yè)搭建平臺(tái)，與沈陽(yáng)城市學(xué)院的人才培養(yǎng)方案相結(jié)合。這種上游與下游的結(jié)合，前端與后端的相連，能夠培養(yǎng)學(xué)生的定向?qū)嶋H專業(yè)能力，達(dá)到企業(yè)與高校的契合，實(shí)現(xiàn)雙贏。公司代表陸總對(duì)這個(gè)目標(biāo)表示十分認(rèn)可。導(dǎo)演專業(yè)劉主任站在學(xué)生角度提出如何解約、帶薪實(shí)習(xí)以及學(xué)生的選擇性是否多元等問(wèn)題。企業(yè)方代表就此問(wèn)題進(jìn)行了講解。他表示公司的解約緩沖期最長(zhǎng)一個(gè)月，正常無(wú)違約金賠付以及會(huì)對(duì)工作地點(diǎn)和內(nèi)容進(jìn)行合理周全的安排。趙瑋珈老師提及播音專業(yè)多名學(xué)生畢業(yè)后在該公司就業(yè)，她得到學(xué)生對(duì)該公司的正面積極評(píng)價(jià)。
企業(yè)方代表積極與我校學(xué)生代表交流。22級(jí)播音專業(yè)劉佳雪同學(xué)發(fā)言:“一直喜歡和小朋友們相處，愿意去和小朋友們交流,該平臺(tái)提供的外省崗位滿足了當(dāng)代大學(xué)生想出去闖一闖的想法，是一份令人心動(dòng)的工作。”24級(jí)藝科專業(yè)王賀同學(xué)提出“未來(lái)能否從事與奧爾夫音樂(lè)相關(guān)工作?”。企業(yè)方代表陸總解答:“在教學(xué)計(jì)劃中包含4節(jié)奧爾夫音樂(lè)課程，這是一個(gè)可結(jié)合自身專業(yè)所學(xué)發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)，但目前還不能只做奧爾夫音樂(lè)課，需要結(jié)合其他專業(yè)能力，如表演、播音、幼兒心理學(xué)等能力去給小朋友們授課。”通過(guò)雙方交流，讓學(xué)生實(shí)際了解企業(yè)需求，增強(qiáng)就業(yè)的信心與動(dòng)力。
炎亦世鑫文化傳媒提供多項(xiàng)保障，如帶薪實(shí)習(xí)、五險(xiǎn)一金、提供單人住宿等優(yōu)質(zhì)條件吸引我校影視與藝術(shù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)生前來(lái)實(shí)習(xí)就業(yè)。此行促進(jìn)了影視與藝術(shù)學(xué)院與炎亦世鑫文化傳媒公司的深入合作。
