2025年中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化農(nóng)村改革，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的意見(jiàn)》中強(qiáng)調(diào)，污水治理是加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理，深入打好農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染治理攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要組成部分。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理，絕非簡(jiǎn)單的“治污”工程，而是一場(chǎng)守護(hù)生態(tài)底線的“保衛(wèi)戰(zhàn)”。如何以科學(xué)的方式攔截污染、凈化水質(zhì)，展現(xiàn)鄉(xiāng)村水清岸綠的生態(tài)活力，成為目前亟待解決的問(wèn)題。
近日，南京師范大學(xué)能源與機(jī)械工程學(xué)院“鄉(xiāng)約淮水，實(shí)踐興業(yè)”鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研結(jié)束。活動(dòng)期間，團(tuán)隊(duì)赴江蘇省淮安市，通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀察、資料收集、座談走訪、普及宣講等系列活動(dòng)，探尋淮安鄉(xiāng)村污水治理現(xiàn)狀，用專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)丈量鄉(xiāng)野土地，以青春熱忱守護(hù)淮水碧波，讓環(huán)保理念扎根心田，讓振興力量隨清水流淌。
走訪鄉(xiāng)村看治理，細(xì)節(jié)之中見(jiàn)智慧——實(shí)地調(diào)研鄉(xiāng)村污水處理現(xiàn)狀 鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理排放現(xiàn)狀錯(cuò)綜復(fù)雜，從細(xì)微處著眼觀察至關(guān)重要。污水排放源頭多元，管網(wǎng)老化滲漏、散戶(hù)直排等小問(wèn)題在鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍存在，這些看似不起眼的“小病灶”，卻如蟻穴般持續(xù)侵蝕著水環(huán)境。在淮陰區(qū)南陳集鎮(zhèn)孫莊村和窯廠村，村支書(shū)以深入淺出的方式，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)地學(xué)習(xí)農(nóng)村分散式污染的治理之道，展現(xiàn)了基層干部為民眾排憂(yōu)解難的務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。
走進(jìn)洪澤區(qū)黃集街道，團(tuán)隊(duì)在曹圩村村主任引導(dǎo)下，實(shí)地參觀了村內(nèi)小型污水處理設(shè)施，系統(tǒng)了解污水治理排放現(xiàn)狀。隊(duì)員們圍繞鄉(xiāng)村污水處理流程、污水收集處理模式的形成原因等核心問(wèn)題展開(kāi)提問(wèn)，村干部耐心細(xì)致地逐一解答。村委會(huì)主任強(qiáng)調(diào)：傾聽(tīng)群眾訴求、因地制宜開(kāi)展污水治理工作，是治理工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。在參觀研學(xué)中，隊(duì)員們直觀看到了戶(hù)廁改造、散戶(hù)接入等“治污細(xì)節(jié)”的落地；在與村民的交流中，更真切感受到設(shè)施改造升級(jí)帶來(lái)的生活便捷，村民們對(duì)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設(shè)以來(lái)人居環(huán)境的大幅改善紛紛點(diǎn)贊。這讓團(tuán)隊(duì)深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)微處的治理，從來(lái)都不只是冷冰冰的技術(shù)活，更是惠及民生的暖心事。
觀摩水廠學(xué)技術(shù)，直面問(wèn)題思改進(jìn)——深入污水處理廠探究實(shí)踐 團(tuán)隊(duì)先后走訪南陳集污水處理廠和呂良鎮(zhèn)污水處理廠，在負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下參觀污水廠處理設(shè)施，觀摩學(xué)習(xí)污水處理流程和工藝技術(shù)，詳細(xì)了解污水處理廠的運(yùn)營(yíng)規(guī)模和發(fā)展現(xiàn)狀。參觀過(guò)程中，工作人員結(jié)合廠內(nèi)設(shè)施，系統(tǒng)介紹了當(dāng)前污水處理系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制，針對(duì)隊(duì)員們提出的現(xiàn)存不足、改進(jìn)方向等問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)解答。交流中，工作人員坦誠(chéng)指出散戶(hù)接入集體管網(wǎng)成本過(guò)高、少量生活污水直排等現(xiàn)存問(wèn)題，并介紹了后續(xù)預(yù)設(shè)的改進(jìn)方案。通過(guò)對(duì)多家污水處理廠的深入走訪與觀摩，團(tuán)隊(duì)成員們深有感觸。從設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)的細(xì)節(jié)里，讀懂了治污的不易；在問(wèn)題與方案的碰撞中，看到了改進(jìn)的決心。這不僅是一次技術(shù)學(xué)習(xí)，更是一場(chǎng)“理論照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”的生動(dòng)實(shí)踐。身為新時(shí)代大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)現(xiàn)有的成果，記錄不足，努力用專(zhuān)業(yè)智慧探尋答案。
座談共商治污策，協(xié)同管理破難題——交流探討污水治理機(jī)制 在盱眙縣天泉湖鎮(zhèn)與黃花塘鎮(zhèn)，團(tuán)隊(duì)與縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人開(kāi)展座談交流，深入了解污水處理政策及排污設(shè)施在居民生活中的實(shí)際應(yīng)用情況。座談會(huì)上，參會(huì)人員從頂層設(shè)計(jì)與目標(biāo)設(shè)定、責(zé)任分工與資源統(tǒng)籌、實(shí)施過(guò)程與民眾參與、技術(shù)應(yīng)用與區(qū)域協(xié)作、成效評(píng)估與未來(lái)展望等多個(gè)維度，系統(tǒng)闡述了鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水治理總體規(guī)劃依據(jù)的政策文件與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，解讀了農(nóng)村污水治理的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，介紹了治理過(guò)程中的人員分工、資源統(tǒng)籌機(jī)制，以及督促各村莊與單位落實(shí)部署要求的具體舉措。通過(guò)交流，隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：科學(xué)、合理、系統(tǒng)地開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理提質(zhì)增效專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，需要建立專(zhuān)業(yè)管護(hù)隊(duì)伍，有序推進(jìn)日常巡查與設(shè)施維護(hù)。當(dāng)前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理面臨的最大挑戰(zhàn)是分散處理設(shè)施維護(hù)困難，未來(lái)將通過(guò)明確管理內(nèi)容、細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)、建立健全運(yùn)行維護(hù)管理考核機(jī)制等方式，強(qiáng)化污水處理系統(tǒng)的持續(xù)性與有效性。隊(duì)員們?cè)谧勥^(guò)程中逐漸意識(shí)到，多部門(mén)協(xié)同配合與長(zhǎng)效化管理機(jī)制的構(gòu)建，或許是突破現(xiàn)有困境的重要突破口。
開(kāi)設(shè)課堂傳知識(shí)，播撒種子育初心——開(kāi)展污水治理科普活動(dòng) 調(diào)研最后，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)淮陰區(qū)馬頭鎮(zhèn)碼頭中心小學(xué)和盱眙縣黃花塘鎮(zhèn)舊鋪社區(qū)暑托班，結(jié)合調(diào)研收獲，梳理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為這里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生開(kāi)設(shè)“循淮水足跡，筑治污防線”污水知識(shí)小課堂。課堂上，隊(duì)員們從污水的來(lái)源切入，用通俗易懂的語(yǔ)言講解了污水對(duì)自然環(huán)境、動(dòng)植物及人體的危害，介紹了污水處理流程與再生水利用方式。講解內(nèi)容貼近生活實(shí)際，如生活中可對(duì)洗菜淘米水進(jìn)行二次利用、工地周?chē)鷩姙⑺F是為了降塵等，都是孩子們生活中可見(jiàn)可學(xué)的事例。
隨后，隊(duì)員們現(xiàn)場(chǎng)演示了"污水變清水"的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。當(dāng)加入“神秘物質(zhì)”的污水從渾濁變得清澈時(shí)，圍觀的孩子們不禁歡呼起來(lái)。課程最后，孩子們爭(zhēng)先恐后地回答了節(jié)水問(wèn)題，并與隊(duì)員們共同許下“屬于我們的節(jié)水約定”。愛(ài)水、護(hù)水的種子在幼小的心靈中播撒，期待在未來(lái)綻放出更絢爛的花朵。
此次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的深度融合。隊(duì)員們循著“調(diào)研-學(xué)習(xí)-反思-行動(dòng)”的路徑，收獲頗豐。調(diào)研中，團(tuán)隊(duì)成員帶著專(zhuān)業(yè)知識(shí)走進(jìn)污水廠與村落田間，將理論概念與實(shí)際設(shè)施相對(duì)應(yīng)，與專(zhuān)業(yè)人員探討運(yùn)維難題、聽(tīng)基層干部講工作方法，不僅深化了對(duì)技術(shù)的理解，更認(rèn)識(shí)到治污是系統(tǒng)工程，深切感受到身上的社會(huì)責(zé)任感。從污水治理出發(fā)，隊(duì)員們既為鄉(xiāng)村振興提供了青年視角的獨(dú)特方案，又在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，收獲了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的雙重提升。
