青春獻基層！淮北師大學子在韓樓村書寫“三下鄉(xiāng)”擔當答卷
  在2025年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的熱潮中，淮北師范大學化學與化工學院學生懷揣熱忱奔赴韓樓村，以實干為筆、以奉獻為墨，在公益教輔、基層宣傳、黨建優(yōu)撫的一線崗位上發(fā)光發(fā)熱，用青春行動詮釋當代大學生的責任與擔當，成為鄉(xiāng)村服務(wù)中一道亮眼的青春風景線。
圖書角“煥新”+課程“定制”，他為鄉(xiāng)村孩子筑夢
 初到韓樓村，淮師大學生便聚焦鄉(xiāng)村兒童暑期教育需求，牽頭扛起公益輔導(dǎo)班籌備重任。面對村里雜亂堆放的圖書角，他帶領(lǐng)團隊將書籍細致劃分為政經(jīng)、科技、生活、其他四大類，逐本編號、分類上架，讓原本“難找書、難借書”的圖書角變身為“分類清晰、取用方便”的閱讀小天地。
 考慮到孩子年齡跨度大、學習需求不同，他們還精心“定制”輔導(dǎo)課程：為低年級孩子設(shè)計趣味閱讀與安全教育，幫高年級學生攻克課業(yè)難題，用生動案例和互動游戲點燃孩子們的學習熱情。課上，他是耐心解惑的“小老師”；課下，他是陪伴閱讀、分享外界故事的“大朋友”。看著孩子們從靦腆躲閃到主動圍上來問問題、說心事，他們知道，這份用真心澆灌的信任，是最珍貴的收獲。
走村入戶傳知識，他成村民心中的“貼心人”
   韓樓村臨近水域，暑期防溺水安全牽動著所有人的心。學子們主動請纓負責防溺水宣傳，頂著烈日沿河邊、走村口，向村民發(fā)放宣傳頁，用“接地氣”的語言講解“如何遠離危險水域”“溺水后如何自救”，還結(jié)合真實案例敲響安全警鐘。遇到村民疑惑“孩子在河邊玩咋管才好”，他耐心支招，直到對方完全明白。
 不僅如此，他還當起惠民政策的“翻譯官”，把鄉(xiāng)村振興、教育補貼等政策轉(zhuǎn)化為村民聽得懂的“大白話”，挨家挨戶上門講解。“大學生娃講得明白，俺們聽得懂！”村民們的認可，成了他走村入戶宣傳時最溫暖的動力。
牌匾雖小情義重，他用服務(wù)致敬先鋒
 在韓樓村的黨建優(yōu)撫工作中，李亦涵和王澤坤同樣投入十足熱情。跟隨村干部走訪老黨員家庭時，他不僅認真協(xié)助安裝“共產(chǎn)黨員戶”牌匾，還會細心擦拭牌匾上的每一粒灰塵；與老黨員聊天時，他靜靜聆聽他們的入黨故事和奮斗經(jīng)歷，在“紅色記憶”中感悟初心力量。
 面對“光榮之家”的優(yōu)撫老人，他更是主動搭把手：幫老人打掃院子、整理房間，陪老人嘮家常、問需求。“一塊牌匾是榮譽，一次陪伴是心意。”王澤坤說，能讓老黨員和優(yōu)撫家庭感受到溫暖，這份付出就有意義。
以行動樹標桿，青春擔當顯本色
 整個“三下鄉(xiāng)”期間，他們始終以“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神要求自己：每天最早到服務(wù)點，最晚離開；整理圖書時逐本核對，宣傳講解時反復(fù)打磨語氣；村民有需求隨叫隨到，孩子有疑問耐心解答。
 他們的實干不僅贏得韓樓村村民的一致好評，更帶動了團隊的服務(wù)熱情，讓各項工作高效推進。如今，回望在韓樓村的日子，他們說：“基層是最好的課堂，在這里，我們不僅服務(wù)了鄉(xiāng)村，更讀懂了責任。未來，我們會繼續(xù)帶著這份收獲，在更多地方傳遞青春力量。”
 他們“三下鄉(xiāng)”故事，是無數(shù)大學生扎根基層、服務(wù)社會的縮影。這份用真心、實干書寫的擔當答卷，正激勵著更多青年走進鄉(xiāng)村、奉獻青春，在祖國大地的廣闊舞臺上綻放光彩。