“在德國，我們討論工業4.0，在這里，我看到了它的落地速度。”22日，在中華人民共和國第三屆職業技能大賽(簡稱全國技能大賽)賽場內，德國大學生莫里茨如是說。
　　 　　
　　莫里茨來自同濟大學中德工程學院德國學生暑期學校，此行與百余名主攻工程、IT、商科的德國青年一同觀摩全國技能大賽。他們的行程表上，園藝、飛機維修、工業機器人等賽項被重點標注，而這場“技能盛宴”的細節，也影響著這些歐洲年輕人心中的中國印象。
　　
　　在工業機器人賽區，技能競賽的高濃度技術氛圍讓德國學子們頗感震撼。一人高的控制面板上，指示燈明滅閃爍，選手們通過編程讓機械臂實現智能識別與抓取。德國大學生蒂姆俯身觀察機械臂的關節結構，這位主攻機械工程專業的學生坦言：“德國注重理論體系，但中國選手的實操精準度讓我看到理論與應用的無縫銜接。”
　　
　　“賽場上的年輕人可能只比我大兩三歲，卻已掌握尖端技術，”德國大學生西蒙說，他特別提到展示交流館內陳列的衛星返回艙和“奮斗者”號模型，“我個人對航空技術方面的競賽項目非常感興趣。”
　　
　　走進大賽的展示交流館，德國大學生們紛紛舉起手機拍照記錄。AI智能眼鏡、仿真無人駕駛、盾構機模擬工作等互動項目令他們眼前一亮。
　　
　　同濟大學中德工程學院副院長歐力受訪稱，此行對中國的技術展覽印象深刻，“我注意到展覽中有很多年輕學生參與，顯示出中國在數字化方面的先進性。中德兩國在技術和機械工程方面可以很好地合作”。
　　
　　離場之際，蒂姆翻看著手機里軌道車輛技術選手操作設備的照片說道：“德國制造以嚴謹著稱，中國技術則以迭代速度見長。當兩種不同的基因相遇，我們或許能創造出更強大的未來工業。”
　　
　　歐力介紹，為期三周的暑期學校中，德國大學生還走訪了上海西門子醫療等地，“但這場技能大賽已然成為他們解構‘中國速度’的關鍵一站。”