習(xí)語(yǔ)心傳：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想青年宣講

這一宣講活動(dòng)的來(lái)源是為了更好地傳達(dá)習(xí)近平總書(shū)記的重要思想和指示，加強(qiáng)對(duì)基層群眾和青少年的思想政治引領(lǐng)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在廣大群眾中深入人心，特別是在青少年群體中落地生根，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
(1)政策宣講下基層：要深入田間地頭、社區(qū)學(xué)校等，采用貼近群眾生活的“板凳講堂”、“百姓名嘴”等形式，講解黨的路線、方針、政策。宣講時(shí)應(yīng)注重真誠(chéng)交流，站在群眾角度思考問(wèn)題，用群眾易于接受的語(yǔ)言和方式，使理論政策通俗易懂，促進(jìn)政策深入人心，轉(zhuǎn)化為群眾的自覺(jué)行動(dòng)。
(2)堅(jiān)定理想信念：強(qiáng)調(diào)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，通過(guò)講述黨的輝煌歷程、成就和未來(lái)愿景，增強(qiáng)群眾對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的信心，感悟政治偉力，引導(dǎo)群眾堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走。
(3)思想理論教育：深入闡釋習(xí)近平思想的理論內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，結(jié)合實(shí)際案例，用生動(dòng)的故事和身邊的例子闡述其哲學(xué)原理、立場(chǎng)觀點(diǎn)和科學(xué)方法，讓群眾理解掌握馬克思主義中國(guó)化的最新成果，感悟思想偉力。
(4)傳承紅色基因：結(jié)合當(dāng)?shù)丶t色資源，如團(tuán)隊(duì)成員家鄉(xiāng)在紅旗渠所在地，講述革命先輩故事，弘揚(yáng)建黨精神和中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神，感悟精神偉力。
(5)實(shí)踐導(dǎo)向：展現(xiàn)習(xí)近平思想在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、改善民生等方面的實(shí)踐成效，如脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明建設(shè)等，讓群眾在身邊的變化中感受實(shí)踐偉力，增強(qiáng)對(duì)理論的認(rèn)同感。
(6)解決實(shí)際問(wèn)題：將理論宣講與解決群眾急難愁盼的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，通過(guò)“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)，體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想，提升群眾的幸福感和獲得感。