音樂傳遞愛，溫暖“星星的孩子”
7月3日，池州學(xué)院體育學(xué)院志愿者走進(jìn)池州市星星樹康復(fù)中心，為這里的孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)充滿愛與希望的音樂課。此次活動(dòng)不僅為特殊兒童群體送去關(guān)懷，也讓更多人關(guān)注到自閉癥兒童的成長(zhǎng)與教育。
活動(dòng)當(dāng)天，志愿者們?cè)缭鐏?lái)到康復(fù)中心，精心準(zhǔn)備了各種有趣的音樂教學(xué)內(nèi)容。課程開始，志愿者先用簡(jiǎn)單歡快的兒歌吸引孩子們的注意力，帶領(lǐng)他們一起拍手、跺腳，感受音樂的節(jié)奏。孩子們逐漸被歡快的旋律感染，原本有些羞澀、內(nèi)向的他們，臉上也慢慢露出了笑容，開始積極地參與互動(dòng)。
在樂器體驗(yàn)環(huán)節(jié)，志愿者為孩子們帶來(lái)了非洲鼓等多種簡(jiǎn)單的打擊樂器。志愿者們耐心地指導(dǎo)每個(gè)孩子如何正確使用樂器，鼓勵(lì)他們自由發(fā)揮，創(chuàng)造屬于自己的節(jié)奏。有的孩子小心翼翼地敲擊著木魚，眼睛緊緊盯著手中的樂器，認(rèn)真專注；有的孩子則興奮地?fù)u晃著沙錘，隨著音樂的節(jié)奏盡情舞動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
為了讓孩子們更好地理解音樂，志愿者還設(shè)計(jì)了音樂互動(dòng)游戲。其中“音樂模仿秀”游戲備受歡迎，志愿者播放各種動(dòng)物叫聲的音效，讓孩子們用肢體動(dòng)作和聲音模仿，孩子們紛紛發(fā)揮自己的想象力，模仿得惟妙惟肖，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。在輕松愉快的游戲中，孩子們不僅提高了對(duì)音樂的感知能力，還鍛煉了自己的反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性。
“這些孩子雖然不太善于用言語(yǔ)表達(dá)，但他們對(duì)音樂的感知力和表現(xiàn)力超出了我們的想象�？吹剿麄�?cè)谝魳分芯`放笑容，我們覺得所有的付出都是值得的。”志愿者[志愿者姓名]感慨地說。
星星樹康復(fù)中心的老師表示，音樂治療對(duì)自閉癥兒童的康復(fù)有著積極作用。通過音樂，孩子們能夠更好地表達(dá)自己的情感，增強(qiáng)自信心，提高社交能力 。此次志愿者帶來(lái)的音樂課，豐富了孩子們的康復(fù)課程內(nèi)容，也為他們帶來(lái)了更多的快樂和溫暖。
此次活動(dòng)得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持，許多愛心人士紛紛表示希望能夠參與到關(guān)愛自閉癥兒童的行動(dòng)中來(lái)。未來(lái)，池州學(xué)院體育學(xué)院志愿還將繼續(xù)開展類似的公益活動(dòng)，為自閉癥兒童創(chuàng)造更多接觸音樂、感受美好的機(jī)會(huì)，用音樂為他們點(diǎn)亮希望之光，讓他們?cè)趷鄣呐惆橄陆】党砷L(zhǎng)。
