智啟童心，課潤鄉(xiāng)關
----記重慶師范大學初等教育學院“青春飛揚，融情夏鄉(xiāng)”志愿服務隊課程教學
7月6日上午，重慶師范大學初等教育學院“青春飛揚，融情夏鄉(xiāng)”志愿服務隊三下鄉(xiāng)實踐活動正式開展，志愿服務隊根據(jù)課表安排積極開展課程，趣味數(shù)學課拉開了逸師公益愛心課堂的帷幕。
上午9：50，趣味數(shù)學課堂在高年級班級準時開課。志愿者許可以“讀心術”的神秘原理提出疑問，引入課題。接著，她從四個數(shù)字陷阱的角度一一為同學們撥開數(shù)學的迷霧。
 
圖為志愿者許可授課 陶涵攝
在第一個陷阱的設置中，采取了與課前導入相類似的案例，引導同學們分析其中本質(zhì)，教會他們以設未知數(shù)的方式解決問題，在該項知識點的學習中，還組織同學們開展了小組討論，她也積極參與到同學們的討論過程中，一步步引導同學們揭秘第一個數(shù)字陷阱。
接著，在第二個知識點的講授中，她利用由大化小，將大數(shù)字的問題先轉化為小數(shù)字，帶領著同學們深入，同時，為了便于同學們對知識的掌握理解，她還采用了情景演繹的教學方式來具象化知識，讓他們參與探知過程，更好地把握“2的關聯(lián)數(shù)字”這個知識點。
除此之外，靈活運用小道具也是她的教學手段，她用磁吸貼在黑板上清晰展示過程，讓同學們更直觀的看到區(qū)別，在對低年級的教學中，考慮到他們的理解能力，她以形象的圖形來替代未知數(shù)這個抽象概念，在教學中與同學們積極互動，圓滿完成了課程。
此次趣味數(shù)學課的順利開展，是重慶師范大學初等教育學院“三下鄉(xiāng)”活動扎根鄉(xiāng)村教育的生動實踐，既以創(chuàng)新形式點燃了孩子們的求知熱情，也踐行了“教育振興鄉(xiāng)村”的時代使命。志愿者們用專業(yè)與愛心搭建起知識橋梁，為鄉(xiāng)村教育注入青春動能，以實際行動回應著“辦好人民滿意的教育”的時代號召。
記者：陳紫秋
攝影：陶涵