7月7 日下午，湖南第一師范學院文學與新聞傳播學院“紅途尋跡・東山筑夢”愛國主義教育實踐團，正式完成了精心創作的《十米繪卷：毛澤東成長成才路》。該作品以毛澤東同志青年時代的成長歷程為主線，通過五個生動場景，藝術化地展現了他從韶山沖少年逐步成長為革命青年，最終成為革命偉人的蛻變之路。​

　　前期，項目負責人谷和娟、譚惠允帶領團隊利用課余及夜間時間，完成了線稿創作。7月7日下午，團隊將線稿畫卷鋪展在湘鄉市東山學校子任學苑大廳，并邀請東山學校的高中生參與畫卷的涂色工作。活動現場氣氛熱烈，“紅途尋跡・東山筑夢”愛國主義教育實踐團成員與高中生們齊心協力，共同完成了這幅十米畫卷的繪制。

　　(彭思語 攝)

　　這幅長達十米的繪卷，以細膩的筆觸和極具象征性的構圖，分為“務農輟學・志存高遠”“負笈東山・新學啟智”“剪辮開新・意氣凌云”“湘江躍鯉・一師折桂”“霞光淬志・鑄就偉業”五個篇章，生動呈現了毛澤東青年時代的關鍵節點，深刻展現了他從熱血青年成長為革命領袖的轉變過程。​

　　為打造兼具歷史厚重感與教育穿透力的作品，實踐團以極致嚴謹的態度打磨創作全程。項目啟動之初，團隊便深耕史料文獻，完成了多版草稿設計。為進一步提升作品的歷史真實性與教育感染力，成員們專程赴毛澤東早年就讀的東山學校(原東山書院)實地采風，在觸摸歷史遺跡、感知人文脈絡后才正式落筆。面對十米長卷的創作難題，團隊創新采用分段繪制策略，先以色粉鋪就基底，再用墨水細細勾勒線條，確保畫面質感與敘事連貫性。​

　　(彭思語 攝)

　　項目負責人譚惠允在繪卷完成后深有感觸地說：“當看到高中生們拿起畫筆，在‘負笈東山’的場景里仔細描摹時，我忽然明白這幅畫的意義遠超藝術創作本身。我們踏訪東山書院的青磚黛瓦，在史料里打撈青年毛澤東的成長細節，就是想讓紅色故事從書本里走出來。現在，這幅畫成了連接兩代青年的橋梁，偉人的奮斗精神在涂色的筆觸里流淌，這正是我們‘紅途尋跡’的初心。”​

　　這幅繪卷既是毛澤東青年歲月的鮮活藝術剪影，也將化作下鄉教育活動中直抵心靈的教學載體。借助互動講解的沉浸式體驗，能讓青少年真切觸摸到偉人成長軌跡中閃耀的理想之光與拼搏力量。創作團隊堅信，這種藝術化的表達會讓紅色文化突破文字的邊界，在可感可觸的體驗中喚醒新時代青年的責任意識與擔當情懷。​