2025年7月9日，安徽省馬鞍山市馬鞍山兒童福利院里洋溢著歡聲笑語，一場別開生面的“藍(lán)色科學(xué)之旅・探秘奇妙世界——動手玩轉(zhuǎn)科學(xué)實驗”活動在此溫馨上演。此次活動由合肥工業(yè)大學(xué)“砼筑華彩，鄉(xiāng)伴成長”實踐團(tuán)隊開展，旨在通過趣味科學(xué)實驗，激發(fā)低齡兒童對科學(xué)探索的興趣，啟蒙科學(xué)認(rèn)知，培養(yǎng)動手能力，為孩子們播撒下科學(xué)的夢想種子。
趣味互動啟幕，初探科學(xué)世界
活動伊始，志愿者們以科學(xué)謎語互動開場：“能拐彎看東西的鏡子是什么？”“房子晃動時會報警的裝置叫什么？”孩子們踴躍作答，隨后通過潛望鏡、風(fēng)力發(fā)電機(jī)等實物圖片，引導(dǎo)他們觀察“光”“風(fēng)”等科學(xué)元素的應(yīng)用，快速拉近與科學(xué)的距離。
實驗實操體驗，感受科學(xué)樂趣
實驗環(huán)節(jié)中，每個孩子都收到實驗包，在志愿者引導(dǎo)下分組操作。地震報警器制作時，大家學(xué)習(xí)“觸點留縫隙”的關(guān)鍵；爬蟲機(jī)器人組裝中，專注于齒輪咬合與履帶卡扣對準(zhǔn)；風(fēng)力發(fā)電站搭建則注重支架穩(wěn)固。
光影實驗格外吸睛：小孔成像時，孩子們發(fā)現(xiàn)調(diào)整紙板距離會讓影子“近大遠(yuǎn)小”，志愿者順勢講解“光沿直線傳播”；日冕實驗里，彩繩固定成環(huán)形轉(zhuǎn)動后，地面出現(xiàn)彩色光斑，有孩子歡呼：“像會跳舞的彩虹圈！”
輔助教學(xué)與成果展示，收獲滿滿
實驗中穿插1分鐘動漫原理小視頻，讓齒輪傳動等知識更易理解。成果展示時，晃動報警器的鈴聲、機(jī)器人的爬行、風(fēng)車點亮的LED燈、光影奇觀，都讓孩子們興奮不已，爭相分享自己的發(fā)現(xiàn)。
細(xì)致關(guān)懷護(hù)航，活動意義深遠(yuǎn)
志愿者全程關(guān)注每個孩子，對動手能力弱的孩子一對一指導(dǎo)。活動結(jié)束后，孩子們捧著作品笑容燦爛。福利院老師評價：“活動將趣味與科學(xué)結(jié)合，讓孩子在動手中感受科學(xué)奇妙，種下科學(xué)種子。”
此次活動為孩子們打開科學(xué)之門，相信這些種子終將指引他們探索更廣闊的世界。
