7月9日上午，江西師范大學(xué)“童心同音·筑夢(mèng)同行”教職協(xié)暑假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入南昌市昌東鎮(zhèn)閔吳村，精心組織了一場(chǎng)以“推普助能，同音筑夢(mèng)”為核心的科普實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)宣講和走訪相結(jié)合的方式，將規(guī)范的語(yǔ)言工具與暢通的溝通渠道送達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民與兒童身邊，以專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言推廣助力地方群眾拓寬發(fā)展路徑、融入廣闊社會(huì)，筑牢交流協(xié)作根基，推動(dòng)城鄉(xiāng)融合向深向?qū)嵃l(fā)展。
▲圖為實(shí)踐隊(duì)員在昌東鎮(zhèn)閔吳村社區(qū)開(kāi)展推廣普通話活動(dòng) 張陽(yáng)攝
童音潤(rùn)普聲，趣學(xué)共成長(zhǎng)
活動(dòng)伊始，先有實(shí)踐隊(duì)員們分發(fā)宣傳手冊(cè)，讓孩子們了解普通話的用處和重要意義。同時(shí)，給孩子們埋下興趣種子，再以輕松互動(dòng)的交流引導(dǎo)孩子們學(xué)說(shuō)普通話，讓規(guī)范表達(dá)在歡聲笑語(yǔ)中自然滲透。
▲圖為實(shí)踐隊(duì)員在分發(fā)普通話宣傳手冊(cè) 張陽(yáng)攝
接著，實(shí)踐隊(duì)員們幫助孩子們通過(guò)手機(jī)端普通話情況調(diào)查問(wèn)卷，以圖文結(jié)合的簡(jiǎn)單題型，讓孩子們輕松完成填寫(xiě)。小小的屏幕上，每一個(gè)認(rèn)真勾選的選項(xiàng)、每一次猶豫后寫(xiě)下的答案，都真實(shí)反映著他們對(duì)普通話的掌握程度。這一答題也為后續(xù)更精準(zhǔn)地開(kāi)展推廣活動(dòng)提供了鮮活依據(jù)，讓這份童言里的“普通話印記”成為溫暖的調(diào)研注腳。
▲圖為實(shí)踐隊(duì)員在給孩子們填寫(xiě)調(diào)研問(wèn)卷 張陽(yáng)攝
商鋪傳普識(shí)，街頭話通言
當(dāng)天下午，實(shí)踐隊(duì)員們沿著街道一路走訪，先是走進(jìn)沿街的商店、飯館，向店主和店員遞上普通話宣傳資料，結(jié)合經(jīng)營(yíng)場(chǎng)景里常用的交流話術(shù)，耐心講解規(guī)范用語(yǔ)對(duì)招攬顧客、順暢溝通的實(shí)際幫助。
▲圖為實(shí)踐隊(duì)員在給藥店工作人員宣傳普通話 張陽(yáng)攝
隨后，在街角的樹(shù)蔭下，實(shí)踐隊(duì)員們遇到了在整理廢舊紙盒的老人，便湊上前去，用親切的方言先拉近距離，再慢慢切換到普通話，用通俗易懂的例子告訴他們，學(xué)說(shuō)普通話能方便和外地親友視頻、看懂新聞里的播報(bào)，讓這份語(yǔ)言的溫暖，順著街頭巷尾的煙火氣悄然傳遞。
▲圖為實(shí)踐隊(duì)員在給街邊老人推廣普通話 張陽(yáng)攝
