紅色星火，照亮童心。上午，孫燦老師為孩子們帶來了一堂生動的紅色教育課。課堂上，孫老師深情講述革命故事，用英雄事跡將愛國情懷根植于孩子們心中。互動環節中，孩子們訴說著對英雄的理解，“保衛祖國”的誓言在教室回蕩。 這堂特別的課，不僅是一次知識的傳遞，更是一次精神的洗禮。老師們用行動，在孩子們心中種下信仰的種子，助力紅色基因在新時代少年中賡續傳承。南航支教，正在為鄉村教育注入澎湃力量。
                                                         
  名字藏乾坤，影像傳文脈。紅色教育課之后，程天樂與江金鈴老師以“姓名”引入，帶領孩子們探索中華文化！程老師引導孩子們書寫“樂”字，講述“知足常樂”的千年智慧；江老師解“鈴”字，串聯青銅編鐘的禮樂傳承。在隨后的“精彩文化視頻”環節里，孩子們觀看漢字演變動畫、非遺技藝紀錄片，沉浸式感受書法的魅力。
                                                                             

                                                                    
   這堂創新課，以姓名喚醒文化認同，用科技打破地域局限，讓鄉村孩子真切體會中華文明的博大精深。南航支教團隊正以智慧與熱忱，為鄉村教育注入鮮活的時代力量。
                                                                      
                                                                     
                                                                     
   下午，龍熙老師的手工課從中國結的起源與發展講起，從“結”的原生語境延伸到“結”在中華傳統文化中的寓意與象征。在中國結的流變與發展中，龍老師帶領孩子們感受了古代勞動人民的智慧，體會到了經濟文化與工藝技法的進步。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在認識完中國結之后，龍老師將復雜的工序拆解成簡單的小步驟，手把手帶著孩子們成功地編織了精致雋秀、寓意吉祥的中國結。這不僅是一次技能傳授，更是用優秀文化豐盈孩子們內心的過程。要用親身的實踐教會他們化繁為簡、有條不紊地解決問題，要用令人眼前一亮的成果告訴他們——世上無難事，只怕有心人。
                                                                  
                                                                  
                                                                           
          
           接下來是王浩宇老師的歷史課。從黃帝蚩尤到新中國成立，王老師先提綱挈領地概述了中國古代到近現代的歷史，隨后通過“如果歷史是一群貓”系列視頻，以動畫的形式生動又通俗地帶孩子們了解了歷史的細節，提升了孩子們對歷史的興趣，讓歷史更加貼近生活、真實可感。在王老師精心設計的Q&A環節上，孩子們積極發言、搶答，教室里的氣氛達到了高潮。這樣一堂獨特的歷史課，以更貼合年齡與心性的方式，激發起了孩子們心里對歷史的好奇與熱愛，為孩子們帶去了人文的熏陶。
                                                            
  隨后，支教團成員照常為孩子們進行了學業輔導。一日充實的課程結束后，老師們將意猶未盡的孩子們安全送至家長手中，圓滿完成了這一天的授課任務。
                                                           
                                                             

  夏日的酷熱絲毫不減，南京航空航天大學“支點人生”支教團的愛心與責任和孩子們的熱情也從未退卻。在短暫的相遇里，我們為豐縣王溝鎮趙莊小學的“小鳳凰”們撐起一片自由翱翔的天空。