2025年7月9日下午3時30分，湖南第一師范數學與統計學院“數映紅途”鄉村振興促進團在教學樓教室舉辦了一場別開生面的互動教學活動。本次活動由教學組成員鄒燁和唐單倩精心策劃組織。通過“傳遞物品”和“我畫我猜”兩大趣味游戲環節，為鄉村孩子們打造了一個寓教于樂的歡樂課堂。
下午活動伊始，教室內已座無虛席。鄒燁老師首先用生動活潑的語言向同學們介紹了活動流程，她特別強調：“今天的游戲不僅要考驗大家的反應能力，更要鍛煉我們的團隊協作精神。”這番話立即點燃了現場孩子們的熱情，一雙雙充滿期待的眼睛閃爍著興奮的光芒。
3點45分，“傳遞物品”游戲正式拉開帷幕。唐單倩老師用準備好用品給同學們展示游戲規則。游戲規則要求參與者圍站成圈，在快速傳遞物品的同時，必須準確回答手中物品的名稱。“這是一個橡皮”“是什么”“是橡皮”“這是一把尺子”“是什么”“是尺子”此起彼伏的應答聲中，不時爆發出陣陣歡笑。第六和第七小組依次上臺進行演示，充分展現了他們的專注力和敏捷的反應能力。贏得了小伙伴們的陣陣掌聲。
4點30分，活動進入第二個高潮環節——"我畫我猜"。唐單倩老師首先為每位同學發放了白紙，讓同學們標注30個序號。“請大家認真聽好，1號是書包，2號是蘋果...”隨著老師逐一報出物品名稱，教室里頓時鴉雀無聲，只聽見筆尖在紙上沙沙作響的聲響。當答題卡被隨機交換后，現場氣氛瞬間活躍起來。"7號是什么？""15號畫的是不是太陽？"孩子們或冥思苦想，或熱烈討論，有的甚至手舞足蹈地比劃起來。“這些游戲太有意思了！”活動結束后，不少學生還想接著玩，不愿下課休息。
湖南第一師范數學與統計學院“數映紅途”鄉村振興促進團團隊指導老師潘超紅在總結時表示：“我們希望通過這樣的互動活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中提升綜合能力。今天的活動只是一個開始，未來我們還將開展更多形式多樣的教學活動。”夕陽的余暉透過窗戶灑進教室，映照在孩子們意猶未盡的臉上，也照亮了鄉村振興教育之路的美好前景。
本次活動持續了近三個小時，在歡快的合影中圓滿落幕。教學組成員表示，將認真總結本次經驗，繼續創新活動形式，為鄉村教育注入更多活力。正如鄒燁老師所說：“看到孩子們在游戲中收獲知識、綻放笑容，就是我們最大的幸福。”
