近日，安徽理工大學(xué)“磚注鄉(xiāng)情”發(fā)展成就實(shí)踐隊(duì)伍奔赴界首市，開展非遺文化實(shí)踐活動。以界首剪紙為核心，通過走訪調(diào)研、文化體驗(yàn)、技藝交流，挖掘非遺價(jià)值，助力傳統(tǒng)文化創(chuàng)新傳承，讓古老剪紙藝術(shù)在新時(shí)代煥發(fā)光彩。
田營鎮(zhèn)走訪：觸摸傳承脈絡(luò) 6月30日，實(shí)踐團(tuán)首站走進(jìn)田營鎮(zhèn)，開啟非遺探索。抵達(dá)后，團(tuán)隊(duì)圍繞界首剪紙，以問卷、訪談等形式，與居民、商戶、學(xué)生交流，梳理傳承脈絡(luò)。交流中得知，界首剪紙?jiān)枪?jié)慶“標(biāo)配”，老一輩親手剪窗花傳遞祝福。但時(shí)代發(fā)展下，工業(yè)制品擠壓手工剪紙空間，年輕一代參與熱情下降。欣慰的是，政府加大宣傳，部分小學(xué)設(shè)剪紙課，為傳承注入新生力量。實(shí)踐團(tuán)專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，獲得群眾認(rèn)可。此次調(diào)研，讓團(tuán)隊(duì)掌握一手資料，認(rèn)清非遺傳承機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定助力傳統(tǒng)文化煥新決心。
文化館體驗(yàn)：感悟匠心堅(jiān)守
7月1日，實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)界首市文化館，開啟沉浸式非遺學(xué)習(xí)。踏入文化館，古樸雅致，傳統(tǒng)手工藝品陳列，訴說界首文化故事。在工作人員引導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)見到非遺剪紙傳承人劉廣軍。劉老師熱情講解館內(nèi)非遺：木版年畫色彩濃烈、線條粗獷，門神福娃栩栩如生；界首刺繡針腳細(xì)密，花鳥蟲魚盡顯巧思；刀馬人（界首彩陶）以戲曲人物造型，實(shí)現(xiàn)戲曲與陶藝融合。劉老師的講解，讓成員感 受非遺底蘊(yùn)，明晰傳承意義。隨后，劉老師現(xiàn)場展示剪紙技藝。他手持剪刀紅紙，指尖翻飛，數(shù)分鐘剪出栩栩如生蝴蝶，翅膀紋路、觸須纖毫畢現(xiàn)。成員們嘗試剪紙，看似簡單的“蝴蝶”，操作卻困難重重。劉老師耐心指導(dǎo)，最終成員剪出粗糙卻滿是成就感的“蝴蝶”，歡呼聲響徹文化館。活動尾聲，團(tuán)隊(duì)采訪劉老師，他希望大學(xué)生借新媒體、AI賦能傳播界首文化。當(dāng)日之行，成員領(lǐng)略非遺魅力，體會傳承人堅(jiān)守。一張紅紙、一把剪刀，承載千年智慧，成員期待成文化橋梁，讓非遺種子發(fā)芽。
圖為團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)剪紙 田澤坤 供圖
7月2日，實(shí)踐團(tuán)前往磚集鎮(zhèn)，走訪劉廣軍剪紙工作室與磚集中學(xué)手工教室，探尋傳承密碼。在工作室，劉老師引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)欣賞庫淑蘭等大師作品，成員領(lǐng)略不同風(fēng)格剪紙魅力。大家學(xué)習(xí)刻畫與剪紙技法差異，體會工業(yè)與手工剪紙?jiān)阡忼X紋樣處理上的韻味——工業(yè)規(guī)整，手工靈動。成員有幸試穿劉老師制作的絨布云肩，其融合剪紙?jiān)兀宫F(xiàn)民間藝術(shù)創(chuàng)新，讓成員感受非遺當(dāng)代生命力，領(lǐng)略“活態(tài)傳承”魅力。離開工作室，實(shí)踐團(tuán)來到磚集中學(xué)手工教室。教室內(nèi)學(xué)生剪紙作品充滿童真，詮釋剪紙藝術(shù)且不失功底，展現(xiàn)非遺在青少年中的傳承成果，離不開學(xué)校重視，讓團(tuán)隊(duì)看到傳承希望。手工教室中，指導(dǎo)者為團(tuán)隊(duì)成員講解剪紙。作品紅黑配色、圖案精細(xì)，指導(dǎo)者剖析思路要點(diǎn)，成員傾聽交流，呈現(xiàn)傳承人與大學(xué)生知識傳遞畫面，彰顯非遺傳承代際交流活力。此次探訪，成員對剪紙認(rèn)知與體驗(yàn)升級，思考非遺“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”，探索古老技藝適配現(xiàn)代生活、吸引年輕人傳承之路。
圖為手藝傳承人為團(tuán)隊(duì)成員指導(dǎo)要點(diǎn) 田澤坤 供圖
街頭調(diào)研：聆聽大眾聲音 實(shí)踐團(tuán)還將調(diào)研延伸至街頭。界首集市上，藍(lán)隊(duì)服成員與白衣少年對坐，成員持問卷詢問少年對界首剪紙的認(rèn)知。少年專注回應(yīng)，身旁三輪車堆著農(nóng)產(chǎn)品，集市成獲取大眾反饋的場域。 這展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)從廣泛群體獲取信息的努力，老一輩堅(jiān)守、青少年認(rèn)知，都是非遺傳承生態(tài)部分。通過調(diào)研，團(tuán)隊(duì)勾勒界首剪紙?jiān)诖蟊娚钅樱瑸閭鞒胁呗灾贫▍R聚民間力量。
圖為團(tuán)隊(duì)成員姜文鵬進(jìn)行問卷調(diào)查 田澤坤 供圖
剪紙作品展示：定格藝術(shù)之美 實(shí)踐活動中，界首剪紙作品亮眼。四幅“春夏秋冬”主題作品，紅底白襯裝裱懸掛，精細(xì)剪刻四季花卉、鳥獸，展現(xiàn)精湛技藝與深厚內(nèi)涵，是非遺傳承成果直觀體現(xiàn)，讓成員與大眾領(lǐng)略其藝術(shù)魅力與文化價(jià)值。
圖為團(tuán)隊(duì)成員拍攝的界首剪紙作品 田澤坤 供圖
青春賦能：書寫傳承新章 數(shù)日界首非遺實(shí)踐，安徽理工大學(xué)實(shí)踐團(tuán)以青春之姿，為界首剪紙傳承注入活力。從田營鎮(zhèn)調(diào)研，到文化館感悟，再到磚集鎮(zhèn)探索、街頭聆聽、賞剪紙作品，成員深度參與，深化非遺認(rèn)知，搭建傳承橋梁。實(shí)踐獲當(dāng)?shù)卣J(rèn)可，讓團(tuán)隊(duì)明晰傳承使命。未來，團(tuán)隊(duì)期待持續(xù)深耕，借新媒體、創(chuàng)意設(shè)計(jì)講好非遺故事，讓文化瑰寶走出界首，助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承，讓非遺火種在青春力量下，燃得更旺、傳得更遠(yuǎn)。
（通訊員 凌文韜）
