2025年6月30日—7月2日,安徽理工大學(xué)“磚注鄉(xiāng)情”發(fā)展成就實踐團(tuán)奔赴界首，先后參觀田營鎮(zhèn)、磚集鎮(zhèn)、安徽省界首市文化館等地開展調(diào)研以及開啟一場沉浸式的文化學(xué)習(xí)之旅，感受新時代下界首剪紙的傳承現(xiàn)狀，以青年視角為非遺傳承提供發(fā)展新活力。
陽光灑落在安徽省界首市的古老街巷，空氣中彌漫著桂花的甜香，也夾雜著一絲來自民間藝坊的喜慶與靈動。實踐團(tuán)深入田營鎮(zhèn)開啟了調(diào)研，調(diào)研面向當(dāng)?shù)鼐用瘛⑸啼伬习�、小攤從業(yè)者、學(xué)生等群體，通過問卷調(diào)查、實地訪談等方式深入了解當(dāng)?shù)鼐用駥缡准艏埼幕恼J(rèn)知程度，以及界首剪紙的歷史文化等寶貴資料。實踐團(tuán)成員通過訪談發(fā)現(xiàn)，由于時代的變遷，老一輩和青年的思想形成了很大的差距，老一輩傾向于自己親手制作剪花等裝飾物，而青年傾向于購買工業(yè)化生產(chǎn)出來的手工制品，因此，隨著時代的變遷，青年一輩對界首剪紙愈發(fā)陌生，急需政府和社會的努力，以及青年一輩非遺傳承者積極創(chuàng)新，為培養(yǎng)下一代新生力量而努力。
圖為實踐團(tuán)成員實地訪談鎮(zhèn)中老人 田澤坤 供圖
實踐團(tuán)抵達(dá)安徽省界首市文化館，跟隨非遺剪紙傳承人劉廣軍老師的步伐，深刻體會非遺文化的深厚底蘊及傳承的重要性。界首剪紙，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，承載著皖北人民千年的智慧與情感。其歷史可追溯至宋代，在漫長的歲月長河中，它如同一條堅韌的絲線，串聯(lián)起一代又一代界首人的記憶。古時是農(nóng)閑時婦孺手中的消遣之物，而如今成為了當(dāng)?shù)夭豢苫蛉钡奈幕�。劉老師講解之后，便現(xiàn)場展示了剪紙技藝，一把剪刀，一張紅紙，指尖翻飛間，一副作品就已完成，栩栩如生。在老師的指導(dǎo)下，實踐團(tuán)的成員們紛紛開始了嘗試，看似簡單，卻暗探玄機。不過，在劉老師的一一糾正下，“不完美的蝴蝶”從成員手中誕生。隨后，團(tuán)隊成員對劉老師進(jìn)行深度訪談，老師提到“希望青年大學(xué)生通過新媒體傳播及AI賦能來傳播界首文化”，界首市文旅局相關(guān)負(fù)責(zé)人同時也表示，“不僅要保護(hù)好這份‘指尖上的非遺’，更要讓它煥發(fā)新的生機，成為界首一張亮麗的文化名片。”
圖為劉老師帶領(lǐng)團(tuán)隊成員參觀 田澤坤 供圖
陽光透過樹葉的縫隙灑下，形成一片片跳躍的光斑。實踐團(tuán)前往磚集鎮(zhèn)劉廣軍剪紙藝術(shù)工作室及磚集中學(xué)手工教室，在老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊成員有幸欣賞到了其他老師的藝術(shù)作品，如庫淑蘭老師等。同時實踐團(tuán)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了刻畫與剪紙藝術(shù)的技法差異，特別是通過是實物對比，深刻體會到工業(yè)剪紙與手工剪紙在鋸齒紋樣處理上的不同。隨后，團(tuán)隊成員試穿了劉老師精心制作的絨布云肩，傳統(tǒng)服飾與非遺剪紙文化相碰撞，讓界首剪紙“活”當(dāng)下。之后參觀了手工教室內(nèi)陳列的學(xué)生作品，展廳不大，但每一件展品都經(jīng)過精心布置，當(dāng)?shù)卣筒块T的積極作為為界首剪紙?zhí)峁┝诵禄盍Α?/p>
圖為團(tuán)隊成員試戴絨布云肩 田澤坤 供圖
“保護(hù)是前提，傳承是關(guān)鍵，創(chuàng)新是出路。”此次社會實踐，我們了解了界首剪紙的歷史來源，也了解到界首剪紙傳承中所面臨的風(fēng)險與挑戰(zhàn)，聆聽到了當(dāng)代非遺傳承人內(nèi)心的需求，給青年提供了傳承非遺的方向，鼓勵更多青年人參與到界首剪紙的傳承中。我們有理由相信，在一代代傳承人的守護(hù)與創(chuàng)新下，界首剪紙這朵民間藝術(shù)之花，必將開得更加絢爛，也相信在青年一代的傳承下，界首剪紙能夠走向全國。
(通訊人 任詒暉)