【桂林理工大學計算機科學與工程學院7月15日訊】(通訊員:鄧苗) 作者:鄧苗 劉艷 吳奇緣
深入推進鄉村振興戰略的實施,傳承紅色基因,7月11日至13日,桂林理工大學計算機科學與工程學院“青耘灌野,沃土興新”鄉村振興促進團前往永福村,開展暑期“三下鄉”社會實踐調研活動。在活動過程中,實踐團首先聚焦永福村特色產業發展,深入雪梨加工廠,實地考察雪梨的加工流程、產業規模以及市場銷路。隨后,團隊來到永福村村委會,與村干部展開座談交流,詳細了解鄉村治理、基礎設施建設、村民生活改善等方面的情況。同時,團隊成員在會議室為當地小朋友分發畫紙,以畫筆為橋梁,與孩子們建立起溝通的紐帶。此外,實踐團還主動幫助村民采摘李子。為傳承紅色精神,團隊成員前往新圩阻擊戰紀念館,通過參觀歷史文物、聆聽英雄事跡,深刻感悟革命先輩的崇高精神,在實踐中感受鄉村發展的脈搏,用實際行動詮釋青年擔當。
產業調研:解碼特色經濟的振興密碼
走進永福村雪梨加工廠,機器運轉的嗡鳴與雪梨的清甜交織成獨特的旋律。實踐團成員們沿著加工流水線緩緩前行,從新鮮雪梨的清洗、分揀,到深加工成罐頭、果干的標準化流程,每一個環節都被仔細記錄。團隊成員一邊詢問年產值、就業帶動等數據,一邊用鏡頭記錄生產線細節,盤算著如何用專業知識為產業數字化升級出份力。

圖為實踐團成員參觀永富村雪梨加工廠,了解雪梨加工產業發展情況。徐玉婷 供圖
產業振興的密碼不僅藏在車間里,更寫在田間地頭。在與村民的閑聊中,實踐團得知李子是村里另一項重要經濟作物。“今年雨水好,李子結得密,就是人手不夠摘不過來。” 一位村民的話剛落,隊員們便挽起袖子走進果園。翠綠的枝葉間,飽滿的李子壓彎了枝頭,大家小心翼翼地將果實放進竹籃,汗水浸濕衣衫也顧不上擦。傍晚時分,裝滿李子的筐子被合力抬上運輸車。

圖為實踐團隊成員協助當地村民采摘已然成熟的李子。徐玉婷 供圖

圖為社會實踐團的成員們齊心協力,將采摘好的李子抬上了運輸車。 李瑩蘭 供圖
鄉村互動:用真誠架起連心橋
永福村村委會的會議室里,一場特殊的 “座談會” 溫暖開場。沒有嚴肅的議程,只有孩子們期待的眼神 —— 實踐團成員正挨個分發畫紙和彩筆。“你們心中的家鄉是什么顏色的?” 這個問題拋出后,筆尖摩擦紙張的沙沙聲成了最動聽的回應。“老師,您看我畫的雪梨樹!” 一個扎著羊角辮的小姑娘舉著畫紙跑過來,隊員劉艷立刻蹲下身,和她一起給樹葉添上更鮮亮的綠色。三個小時里,會議室成了藝術工坊,孩子們的想象力在彩筆下綻放,隊員們則成了傾聽者和陪伴者。合影時,幾十張笑臉擠在鏡頭前,舉起的畫作里,藏著永福村最鮮活的未來。

圖為實踐團成員輔導永富村小朋友,兩人共同用畫筆描繪美麗村莊。李瑩蘭 供圖

圖為小朋友們與社會實踐團成員一同合影留念,并向鏡頭展示自己的繪畫作品。李瑩蘭 供圖
紅色傳承:讓初心照亮振興路
“1934 年 11 月,這里打響了新圩阻擊戰,戰士們用血肉之軀筑起防線……” 在新圩阻擊戰紀念館,講解員的聲音帶著大家穿越回烽火歲月。玻璃展柜里的舊步槍、泛黃的戰地日記、銹跡斑斑的水壺,每一件文物都在訴說著革命先輩的犧牲與堅守。隊員們站在戰役地圖前,看著標注著 “犧牲” 的紅色標記,久久沉默。“當年戰士們為了新中國浴血奮戰,今天我們更該為鄉村振興拼盡全力。” 實踐團帶隊老師的話讓大家深受觸動。從紀念館出來,夕陽為永福村鍍上金邊,隊員們忽然讀懂了這片土地的厚重 —— 紅色基因早已融入泥土,滋養著鄉村振興的根系。

圖為實踐團成員參觀新圩阻擊紀念館,緬懷革命先烈,接受紅色教育。李瑩蘭 供圖
青耘灌野,耕耘的是希望;沃土興新,興起的是未來。這場青春與鄉村的相遇,不僅是一次實踐,更是一場接力 —— 接過革命先輩的接力棒,扛起鄉村振興的青年擔當,桂工學子正用熱血與實干,在祖國的大地上續寫新的華章。

圖為桂林理工大學計算機科學與工程學院“青耘灌野,沃土興新”鄉村振興促進團在永福村的合影。XXX 供圖