九江學院“紅石榴”團委民族大團結實踐隊：推廣普通話，民族情更深

來源:九江學院

推廣普通話，民族情更深

為深入學習貫徹黨的二十大精神，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，加大推廣國家通用語言文字宣傳教育力度，進一步深化青年群體在民族團結進步教育中的重要作用，九江學院“紅石榴”民族大團結實踐隊在江西省撫州市樂安縣畬族鄉開展“中華民族一家親，同心同德同語言”為主題的推廣普通話活動。

聚焦主陣地，上一堂趣味課

“紅石榴”民族大團結實踐隊走進樂安縣金竹畬族鄉民族學校，將自身所學知識“活”起來，舉辦普通話知識宣講、講畬族故事、繞口令挑戰等一系列寓教于樂的趣味活動，巧妙地將普通話學習與少數民族歷史故事、風俗習慣、傳統藝術等相結合，注重“普通話+畬族語言”的穿插教學，通過講述、展示、體驗等多種形式，實現普通話與少數民族語言文化的互融互促。讓孩子們在歡樂中學習普通話，于欣喜間傳承優秀民族文化，凝聚深厚的民族情誼。

走進農戶家，普通話聊家常

實踐隊深入鄉村一線，穿梭于樂安縣畬族鄉彩繪村的家家戶戶，通過走訪調研了解當地普通話使用現狀和需求，發放推普宣傳手冊，熱情地向村民們講解普通話相關內容，建議他們將普通話運用于生活實際當中。回族隊員馬欣悅表示：在與畬族爺爺奶奶用普通話交流時，毫無語言障礙，他們十分親切的講述著自己的孩子與過往歲月，推廣普通話的魅力就在于讓各民族之間語言相通，心靈相親。

用畬族特色助力普通話推廣

實踐隊將推廣普通話和當地民族特色文化相結合，打造“推普+文化傳承”模式。實踐隊員們學跳畬族竹竿舞，一開一合的默契配合下感受畬族人民團結協作的精神魅力；來到鄉村振興研習社，換上畬族服飾，運用普通話介紹民族特色服飾，讓大家更加了解民族服飾上特色元素的含義，體會畬族服飾之美，進一步拉進溝通與交流。在推普的同時，實踐隊與當地村民積極了解并傳承民族文化特色，鑄牢中華民族共同體意識。

此次推廣普通話活動進一步加強了“紅石榴”民族大團結實踐隊成員與少數民族群眾之間的聯系。團隊成員通過推普活動，真正走進社會大課堂，在實踐中明真情況、尋真學問、練真本領、長真才干。他們將以此次前往畬族鄉推廣普通話為契機，推動普通話推廣活動更上一層樓，為傳播優秀語言文化貢獻青春力量，揚各民族共同繁榮之帆！

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