知識播種，愛心啟航
——廣工學子赴佛山順德開展“三下鄉”義教活動
為深入貫徹黨的二十屆三中全會關于“完善立德樹人機制，健全德智體美勞全面培養體系”的重要思想，積極響應廣東省“百千萬工程”號召，2025年7月7日至12日，廣東工業大學信息工程學院“青芒筑夢”突擊隊奔赴佛山市順德區龍江鎮蘇溪社區，在社區工作人員的大力支持下，成功開展了為期五天的“知識傳遞，溫暖同行”暑期義教活動。
一、精心籌備：凝聚力量，共繪藍圖
懷揣著服務基層、助力“百千萬工程”的熱忱，來自廣東工業大學材料與能源學院、環境科學與工程學院、信息工程學院的11名大一學生，在隊長戴蔚、黃潤豪、劉錦純的召集下組建了“青芒筑夢”突擊隊。5月25日，隊員們齊聚一堂，通過自我介紹與破冰活動增進了解，明確了各自分工與優勢。
在項目緊鑼密鼓的籌備階段，全體團隊成員面臨著期末學業考核與學生組織工作的雙重挑戰。一方面，期末考試周期高度集中，課業復習與論文撰寫任務繁重；另一方面，學生組織日常管理與服務職責仍需高效履行，時間與精力資源緊張。然而，團隊成員以高度的責任感和卓越的統籌能力，迎難而上，科學規劃，精準落實，在多重壓力交織下依然確保了各項核心籌備任務的高效推進與高質量完成。
正是憑借這份迎難而上的擔當與務實高效的作風，團隊在成功將壓力轉化為動力，不僅出色完成了策劃、課程、對接三大支柱性任務，更以其嚴謹細致的前期工作，為后續活動的順暢開展與預期成效的達成，構筑了極為堅實而可靠的運作基礎。此籌備過程，實為團隊協同精神與卓越執行力的生動詮釋。
二、揚帆啟航：播撒希望，點燃熱情
7月8日，義教活動在蘇溪社區正式開營。突擊隊員們懷著激動緊張的心情等待著27名小朋友的到來，小朋友們的如期而至為活動注入了蓬勃朝氣。
開營儀式上，孩子們或熱情或靦腆的自我介紹拉近了師生距離。隊員們將孩子們科學分為五組，每組配備至少兩名老師負責課堂管理與引導，并明確了課堂紀律與獎勵機制，以激發學習積極性。
活動創新性地引入“志愿填報”形式，讓孩子們根據興趣選擇加入歌唱組、話劇組、舞蹈組或小品組，并參與全班大合唱《陽光總在風雨后》，在趣味中體驗規劃與選擇。儀式尾聲，每位小朋友都獲得了一盆盆栽，象征播撒下知識與希望的種子。
圖1丨突擊隊隊員與小朋友合照
7月9日下午，蘇溪社區為“青芒筑夢”突擊隊舉行了莊重的授旗儀式，本隊成為本年度首支獲授社區旗幟的隊伍，隊員們深感榮幸與責任。
圖2丨社區授旗儀式
三、實踐耕耘：知識灌溉，夢想萌芽
在為期五天的活動中，突擊隊精心設計了豐富多彩的課程：
(1)趣味運動會： 通過“兩人三足”、“背對背運氣球”等游戲，迅速增進師生情誼與團隊協作。
圖3丨水上兵乓球
(2)科創課堂： 指導孩子們動手拼接電動小車，鍛煉實踐能力與科學思維。
(3)書法課堂：讓孩子在水寫紙上書寫，學會握毛筆臨摹名家筆跡。
圖4丨書法課節選
(4)心理科普課：通過觀看《頭腦特工隊2》和《心靈奇旅》兩部電影，讓孩子們認識情緒，找到自己的興趣愛好。
(5)百科科普課（2節）： 分別講授“多細胞生物分類”與“楚漢爭霸歷史”，拓寬孩子們的自然與人文視野。
(6)創意繪畫（2節）： 教授油畫棒與水彩筆技法，引導孩子們用畫筆發現和描繪生活之美。
(7)科學實驗課（2節）： 開展“彩虹牛奶”、“彩虹泡泡龍”實驗，體驗非牛頓流體的神奇，點燃探索科學奧秘的熱情。
圖5丨實驗課節選
(8)創意手工課（3節）： 涵蓋折紙鸚鵡、樹葉畫、扭扭棒創作，并特別引入非物質文化遺產——漆扇制作，在培養動手能力與想象力的同時，增強對傳統文化的認知與保護意識。
圖6丨手工課節選
五天里，孩子們從陌生到熟悉，從好奇到投入，如同他們悉心照料的盆栽一樣，知識的種子在心中悄然生根發芽。
四、碩果盈枝：收獲成長，情系未來
在課余時間，突擊隊隊員受蘇溪社區邀請親身體驗了當地傳統文化項目——劃龍舟。據教練介紹，這邊的男孩子從小就會游泳、劃龍舟，這讓突擊隊隊員更加認識到對下一代開展多樣化教育和傳承中華優秀傳統文化的重要性，更堅定了為義教貢獻青春力量的決心。
圖7丨體驗龍舟項目
7月12日，結營儀式如期舉行。各表演小組精彩呈現了五天排練的成果，合唱《陽光總在風雨后》更是凝聚了全體師生的情感。現場的家長見證了孩子們的蛻變與成長。儀式上，每位隊員都為所負責小組的孩子準備了親筆信和小禮物，寄托了深情祝福與殷切期望。
圖8丨孩子們的表演
在本次“青芒筑夢”突擊隊精心組織的夏令營活動中，突擊隊隊員們始終關注參與學生的成長體驗與核心收獲。活動期間，通過對家長的深入訪談，突擊隊隊員們清晰地了解到家長們的核心訴求：一是期望孩子能在集體生活中提升獨立自主能力；二是希望孩子能度過一個充實、愉快且有意義的暑假。本次夏令營為三、四年級的孩子們提供了一個絕佳的鍛煉平臺，在促進其獨立性發展方面取得了顯著成效。同時，夏令營活動設計緊密圍繞“快樂成長”的核心目標，為孩子們打造了豐富多彩、寓教于樂的暑期體驗。結營儀式時，孩子們依依不舍的詢問——“老師，你們明年還來嗎？”——以及來自社區社工、家長們通過多種渠道表達的由衷感謝與高度認可，有力地印證了本次夏令營的成功：突擊隊隊員們切實達成了廣大家長的殷切期望。這份沉甸甸的肯定，是對突擊隊全體隊員辛勤付出與無私奉獻的最大褒獎和持續前行的強勁動力。“青芒筑夢”突擊隊不僅圓滿實現了家長對孩子“更獨立”與“快樂暑假”的雙重期望，更在短短五天的營期內見證了孩子們在集體認同感、社交能力、學習興趣及自信心等多維度的成長與變化。孩子們真摯的留戀、家長與社區的高度評價，都是對突擊隊工作價值最有力的肯定。這份珍貴的反饋，將激勵突擊隊隊員們繼續秉持初心，為更多青少年創造賦能成長的優質平臺。
回顧此次“三下鄉”社會實踐，隊員們深刻體會到當代青年的責任與使命。廣東工業大學學子將繼續發揮學科與人才優勢，積極投身基層教育事業，為培養德智體美勞全面發展的時代新人、為助力“百千萬工程”和鄉村振興貢獻青春力量。突擊隊隊員們堅信，在全校師生的共同努力下，服務社會、奉獻愛心的道路必將越走越寬廣，共創美好明天！
