2025年7月15日，湖南古丈縣民族中學的數學課堂變身“概率實驗室”。湖南第一師范學院“數映紅途”鄉村振興促進團成員向素妍以《隨機概率》為主題，用一副撲克牌、一枚骰子和虛擬掃雷游戲，為鄉村學子揭開不確定性世界的數學面紗。
游戲化教學：從撲克牌到掃雷的思維躍遷
向素妍打破傳統講授模式，構建四重認知階梯：學生通過抽取5張撲克牌（數字1-5）感受隨機事件的基本特性；投擲骰子理解“等可能性”的核心概念；分析“明日降雪概率30%”的新聞辨析，破除生活認知誤區。
鄉土智慧融合：概率思維照進現實
課堂暗藏鄉村振興密碼：在轉盤抽獎模型中，學生計算“指針不指向一等獎”的概率，關聯農產品抽獎活動的公平設計；討論“三等品杯子抽取概率”時，向素妍引入湘西柑橘分揀案例：“當優質果概率達70%，如何規劃收購量？”
從可能性到決策力
“概率不是數字游戲，而是風險社會的生存工具，”向素妍強調道。課程采用零成本教具：用飲料瓶蓋制作概率轉盤，以稻谷計數模擬抽樣統計。
這堂概率課延續了“數映紅途”鄉村振興促進團“學科教學生活化”的創新基因：繼鄒燁的幾何證明、夏坤榮的扭棒幾何、張煦涵的鄉土力學之后，向素妍用骰子與轉盤，為鄉村少年鑄造了理性決策的思維羅盤。正如她在課程結語所言：“在大山深處教會孩子用概率丈量不確定性，便是賦予他們走向未來的底氣。”當概率思維融入鄉土脈動，科學理性正在武陵山腹地悄然萌發。
