2025年7月15日上午，古丈縣民族中學教室，湖南第一師范學院數學與統計學院“數映紅途”鄉村振興促進團教學組成員鄒燁，正為同學們帶來一堂生動的相似三角形判定課。
課堂伊始，鄒燁以校園里的三角形宣傳欄和縮小版模型為例，引導同學們觀察形狀相同、大小不同的圖形特征，自然導入相似三角形的概念，瞬間抓住了學生的注意力。隨后，她條理清晰地介紹了定義法、平行法等判定方法，通過對比兩個三角形的對應角和對應邊關系，幫助學生建立基礎認知。
“三邊成比例是判定三角形相似的重要方法，大家看這兩組數據……”鄒燁邊說邊在黑板上畫出兩個三角形，標注邊長并演示比例計算，結合多媒體課件展示的建筑圖紙實例，讓抽象的定理變得可觸可感。她特意選取了與當地吊腳樓三角形結構相關的例題，引導學生分析如何通過邊長比例判斷結構相似性，既貼合生活又強化應用。
練習環節中，鄒燁設計了梯度化習題，從基礎比例計算到綜合應用題，逐步提升難度。她穿梭在課桌間，對眉頭緊鎖的學生輕聲點撥，對積極展示解題過程的同學及時點贊，課堂氣氛活躍而有序。
課程最后，鄒燁用思維導圖梳理了本節課重點，強調三邊成比例判定定理的“邊邊邊”核心邏輯，并布置了結合家鄉建筑測量的實踐作業。“原來數學能解決這么多實際問題！”學生們紛紛表示收獲滿滿。
此次授課不僅讓同學們扎實掌握了相似三角形判定知識，更讓“數映紅途”鄉村振興促進團的支教力量在課堂中落地生根，為鄉村教育注入了鮮活動能。
