為深入貫徹落實國家學生資助政策，確保資助信息精準觸達每一位有需要的學生和家庭，河南城建學院材料與化工學院積極行動，組織開展了一系列形式多樣、內容豐富的資助政策宣講活動。通過教室資助宣講、資助盲盒互動、下鄉進小學以及入村普及等方式，全面覆蓋不同群體，讓資助政策的陽光照亮每一個角落。

　　教室宣講：夯實政策認知基礎

　　在學院的各個教室里，一場場資助政策宣講會正如火如荼地進行。學院邀請了長期從事資助工作、經驗豐富的老師擔任主講人，為學生們帶來權威且詳細的政策解讀。從國家獎學金、國家勵志獎學金的評選條件，到國家助學金的申請流程;從生源地信用助學貸款的辦理要點，到勤工助學崗位的設置與申請方式，老師們都一一展開，結合實際案例深入淺出地講解。在互動環節，學生們踴躍提問，現場氣氛熱烈。“申請助學貸款后，利息是怎么計算的?”“國家助學金的發放時間是固定的嗎?”面對這些問題，老師們耐心解答，消除學生們心中的疑惑。不少學生表示，之前對資助政策一知半解，通過這次宣講會，終于清楚各項資助項目的細節，也對未來的學業規劃更有信心。

　　資助盲盒：創新形式激發熱情

　　為了讓資助政策宣傳更具趣味性和吸引力，學院創新推出“資助盲盒”活動。活動現場，一個個精心包裝的盲盒整齊排列，吸引眾多學生駐足參與。盲盒內不僅裝有文具、小零食等實用禮品，還藏著資助政策知識卡片，涵蓋助學貸款還款期限、獎學金申請條件等內容。學生抽取盲盒后，需回答卡片上的問題，答對即可額外獲得一份小驚喜。這種新穎的形式，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習資助政策。一位參與活動的同學興奮地說：“原本以為資助政策宣傳會很枯燥，沒想到以盲盒的形式呈現，一下子就勾起了我的好奇心，在玩的過程中就把政策知識記住了。”據統計，活動當天參與人數超過[X]人次，極大提高了學生對資助政策的關注度和學習積極性。

　　下鄉進小學：播撒希望的種子

　　材料與化工學院的志愿者們走進鄉村小學，為孩子們帶來別開生面的資助政策宣講。考慮到小學生的年齡特點和認知水平，志愿者們采用動畫展示、故事分享、互動游戲等多種形式開展活動。播放生動有趣的資助政策動畫短片，以可愛的卡通形象和簡潔的語言，讓孩子們初步了解國家對教育的重視和對困難學生的關愛;講述一個個真實的勵志故事，讓孩子們明白即使家庭經濟困難，也能通過資助政策實現讀書夢想;組織知識搶答游戲，準備學習用品作為獎品，激發孩子們的參與熱情。在問答環節，孩子們紛紛舉手，積極回答關于資助政策的問題，現場充滿歡聲笑語。此次活動不僅讓鄉村小學的孩子們感受到溫暖與關懷，也在他們幼小的心靈中播下希望的種子，鼓勵他們努力學習，追求自己的夢想。

　　入村宣講：政策送達基層群眾

　　為了讓資助政策真正走進千家萬戶，學院組織師生深入周邊村莊，開展面對面的資助政策宣講活動。在村莊的文化廣場、村委會等場所，宣講團隊通過懸掛橫幅、張貼海報、發放宣傳手冊等方式吸引村民的關注。團隊成員用通俗易懂的方言，向村民們詳細介紹各教育階段的資助政策，包括義務教育階段的“兩免一補”、高中階段的助學金、大學階段的助學貸款和獎助學金等。對于村民提出的疑問，如“孩子上大學申請助學貸款需要什么手續?”“家里條件不好，怎么申請助學金?”團隊成員都耐心解答，并結合實際案例說明政策的受益情況。一位村民感慨道：“以前對這些政策不太了解，聽你們這么一講，心里踏實多了，以后孩子上學就有底氣了。”此次入村宣講活動覆蓋多個村莊，切實提高了資助政策在農村地區的知曉率。

　　通過這一系列資助政策宣講活動，河南城建學院材料與化工學院成功將資助政策傳遞給廣大學生、家長和村民，讓更多人了解國家資助政策的內容與申請方式，感受到黨和國家對家庭經濟困難學生的關懷與支持。未來，學院將持續關注資助政策的落實情況，不斷創新宣傳方式，確保每一位有需要的學生都能得到及時有效的幫助，助力他們順利完成學業，實現人生夢想 。