2025年7月16日，合肥工業(yè)大學(xué)“探秘郎溪儺面，傳承古韻匠心”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)抵達(dá)了郎溪縣國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“跳五猖”的傳承場所——五猖館。“東西南北中，五猖佑五隅，驅(qū)邪鎮(zhèn)惡，保民安寧”，這句口口相傳的諺語，道盡了五猖神承載的民愿。
圖1，五猖館門口合照(陳俊鵬 供圖)
古老藝術(shù)點(diǎn)亮現(xiàn)代舞臺(tái)
周館長向團(tuán)隊(duì)展示館內(nèi)珍藏的五猖戲演出記錄，一張張泛黃的老照片里，沉淀著歲月與文化的厚重。通過這些記錄，團(tuán)隊(duì)得以窺見五猖戲表演的盛大圖景：靈動(dòng)的表演形式、鮮活的角色形象、完整的演出脈絡(luò)，撥開了時(shí)光的迷霧，目睹了那一場場震撼的演出。據(jù)周館長說，郎溪縣自古便有正月初一至初五“跳五猖”的習(xí)俗，這些浸潤著時(shí)光印記與民俗魂脈的表演，串聯(lián)起代代鄉(xiāng)人的記憶，而且，郎溪五猖戲的舞臺(tái)早已走出安徽，走向大江南北，以其獨(dú)特魅力在新時(shí)代綻放絢爛光彩，續(xù)寫著五猖文化的輝煌，讓非遺文化在傳承中煥發(fā)持久活力。
圖2：周館長展示演出記錄(陳俊鵬 供圖)
周館長：五猖戲傳承掌燈人
采訪中，周館長熱情地向?qū)嵺`團(tuán)成員回溯五猖戲的歷史脈絡(luò)，講述自己與五猖戲相伴的歲月，每當(dāng)提起這些，他眼角眉梢滿是笑意，自豪之情溢于言表。作為五猖戲第一人，周館長扮演了數(shù)十年“和尚”，哪怕已經(jīng)是退休的年紀(jì)，也仍扎根五猖戲傳承第一線。在現(xiàn)場，周館長還示范起五猖戲中“和尚”角色的動(dòng)作：看似簡單的輕移金步、翻飛扇影，實(shí)際操作起來卻暗藏玄機(jī)，難以把控。團(tuán)隊(duì)成員親身體驗(yàn)后方知，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，正是對(duì)這份技藝的生動(dòng)詮釋。
圖3，采訪周館長(陳俊鵬 供圖)
圖4：周館長現(xiàn)場教授五猖戲動(dòng)作(陳俊鵬 供圖)
非遺進(jìn)校園：五猖戲傳承的延續(xù)
近些年，周館長曾多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)校園，讓五猖戲在學(xué)生群體中“活”了起來，這不僅是非遺傳播的生動(dòng)實(shí)踐，也是為五猖戲搭建與青少年對(duì)話的橋梁。同時(shí)，據(jù)館長所說，如今“跳五猖”的傳承人有二十余位，每年他們都會(huì)聚集在一起演出。他堅(jiān)信，在新一代傳承者與自己的接力下，五猖戲定能跨越時(shí)光，在新時(shí)代續(xù)寫民俗文化璀璨篇章
如今，傳統(tǒng)五猖戲走進(jìn)校園，讓學(xué)生們得以依循時(shí)光脈絡(luò)，觸摸其豐富的文化內(nèi)涵——傳承人每一次抬手、每一次轉(zhuǎn)身，都像是與先輩的一場跨時(shí)空的對(duì)話。新時(shí)代里，校園文化與五猖文化的碰撞融合，讓這門國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不再遙不可及。傳承五猖文化，讓非遺扎根校園，正使古老藝術(shù)在青少年中煥發(fā)新的生機(jī)與活力。
合肥工業(yè)大學(xué)(王鑫楠，張政)供稿