7月17日消息（通訊員 阮靖皓 齊佳樂 報道 許翊辰 攝影）為積極響應國家“三下鄉(xiāng)”號召，扎實推進團中央關愛農(nóng)村留守兒童“七彩假期”志愿服務項目落地見效，護航農(nóng)村留守兒童和隨遷子女度過歡樂充實的暑期，7月17日，武昌理工學院“燈塔計劃”心愛筑夢公益團隊與共青團當陽市委順利對接，共同組織召開了當陽市鄭琦鄉(xiāng)村少年宮籌備會議。參加會議的人員有當陽市廟前鎮(zhèn)團委副書記戴玉、當陽市“關心下一代”協(xié)會副會長劉春林、全國師德模范鄭琦、鄭琦鄉(xiāng)村少年宮老師朱建華及“燈塔計劃”心愛公益團隊代表，本次會議由當陽市廟前鎮(zhèn)人民政府黨委宣傳委員、團委書記尚雪芹主持。
會上，各方積極交流、分享意見，圍繞課程設計、物資籌備、場地布置等關鍵環(huán)節(jié)凝聚合力，為公益課堂順利開課筑牢基礎。“燈塔計劃”心愛筑夢公益團隊以“七彩假期”項目為藍本，堅持以精準服務兒童需求為出發(fā)點，深入調(diào)研了當?shù)貎和�的年齡結(jié)構(gòu)、興趣特長及學習需求，并針對性規(guī)劃課程體系，計劃開設紅色教育、趣味科普、藝術啟蒙、課業(yè)輔導等多元化課程，既注重思想引領，又兼顧綜合素質(zhì)提升，讓孩子們在豐富的體驗中拓寬視野、增長本領。此外心愛筑夢公益團隊對教室進行安全排查與環(huán)境布置，營造溫馨舒適的學習氛圍。
此次會議中，“燈塔計劃”心愛筑夢公益團隊不僅分享團隊教學理念，還收集到多項建設性建議。全國師德模范鄭琦提出，希望課程設置兼顧不同年齡段兒童接受能力，適當增加親子互動環(huán)節(jié)，促進家庭、少年宮協(xié)同育人；并建議強化課程實用性，結(jié)合鄉(xiāng)村兒童成長特點融入鄉(xiāng)土文化教育，增強孩子們的鄉(xiāng)土認同感。
此外，“燈塔計劃”心愛筑夢公益團隊還深入了解到當?shù)貎和�假期生活的以下實際情況：部分留守兒童因缺乏陪伴，假期活動以自主安排為主，對集體性趣味課程需求迫切；同時，周邊村落兒童往返課堂存在接送方面顧慮，少年宮方面也需強化管理以堅守孩子安全第一的原則。這些具體情況為精準優(yōu)化籌備方案提供了扎實依據(jù)。
武昌理工學院“燈塔計劃”心愛筑夢公益團隊負責人張躍凡表示：“‘七彩假期’不僅是傳授知識的課堂，更是守護兒童成長的溫暖平臺。我們將協(xié)同各方力量細化籌備細節(jié)，把各方建議轉(zhuǎn)化為務實舉措，讓公益課堂真正成為孩子們的假期樂園。”（完）