7 月 19 日至 20 日，蘭州理工大學材料青年隊前往張掖市山丹縣東樂鎮城西村，開展為期兩天的支教幫扶與鄉村走訪活動，以實際行動助力鄉村教育發展，了解鄉村振興實際情況。
支教課堂開課：用知識陪伴鄉村兒童成長
19 日上午，實踐團隊在城西村村委會活動中心開設臨時課堂，為村里 20 余名留守兒童提供教學幫助。團隊成員根據兒童年齡特點和知識需求，精心設計了趣味科學實驗、手工制作、課業輔導等課程。
在趣味科學課堂上，李同學通過簡單的材料演示 “水的浮力原理”，讓孩子們在動手操作中感受科學魅力；王同學帶領孩子們制作剪紙作品，培養動手能力與審美情趣；針對部分孩子的暑期作業難題，團隊成員分組進行一對一輔導，耐心解答數學、語文等學科疑問。課堂上歡聲笑語不斷，孩子們積極參與互動，眼神中充滿對知識的渴望。
（拍攝人：付雨龍）
趕集走訪調研：貼近鄉村生活了解發展需求
20 日正值城西村趕集日，實踐團隊一早來到集市開展走訪活動。隊員們沿著集市攤位與村民親切交流，重點了解當地特色農產品銷售情況、村民日常消費需求及鄉村服務設施建設現狀。
（ 拍攝人：李金軒）
在與農戶的交談中，團隊成員詳細詢問了小麥、油菜等農作物的種植規模、收成情況及銷售渠道，記錄村民在生產生活中遇到的實際困難。此次走訪讓團隊直觀感受到鄉村集市的活力。
兩天的實踐活動，讓蘭州理工大學材料青年隊成員深入鄉村一線，既為鄉村兒童送去知識與陪伴，也加深了對鄉村振興實際需求的理解，用實際行動踐行青年責任。
（編輯人：李金軒）
