智探科學(xué)筑國(guó)韻，心承價(jià)值育英才 ——武昌理工學(xué)院“燈塔計(jì)劃”心愛(ài)筑夢(mèng)公益團(tuán)傳遞薪火中

7月20日消息（通訊員 黃維嘉 譚欣雅 報(bào)道 陳怡雪 攝影）習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”為了緩解教育學(xué)業(yè)斷層、看護(hù)難題、素質(zhì)短板、資源不均等問(wèn)題，切實(shí)辦好人民滿意的教育，7月16日，武昌理工學(xué)院“燈塔計(jì)劃”心愛(ài)筑夢(mèng)公益團(tuán)在路口鎮(zhèn)宜民佳苑小區(qū)“暑假學(xué)堂”愛(ài)心托管班給孩子們介紹了智慧科學(xué)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、指尖建筑等通識(shí)實(shí)踐課程。

團(tuán)隊(duì)成員陳怡雪在智慧科學(xué)課上面主要講解了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能技術(shù)、航空航天技術(shù)等智慧技術(shù)。她表示：“孩子的思維要從小培養(yǎng)，特別是關(guān)于動(dòng)手能力，思考能力，去引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎茧y題，去解決難題，而這次的智慧科學(xué)課程就是很好的一次思想啟蒙。”她在課堂上與孩子們積極互動(dòng)，在航空航天技術(shù)中，同學(xué)胡紫繁認(rèn)出航天員楊利偉，并給大家講述了他的光輝事跡。

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀小課堂的開(kāi)展有利于弘揚(yáng)主流價(jià)值，凝聚社會(huì)共識(shí)，培育時(shí)代新人，助力民族復(fù)興”團(tuán)隊(duì)成員段言蹊強(qiáng)調(diào)到。他在課堂上給孩子們解釋了何為社會(huì)主義核心價(jià)值觀，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容，并且讓他們牢記“24”字。視頻中的《中國(guó)少年說(shuō)》鏗鏘有力，這里面的一字一句都在告訴孩子們，少年的責(zé)任，祖國(guó)的發(fā)展都離不開(kāi)我們自己。

團(tuán)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)沈子涵進(jìn)行專業(yè)整合，注重實(shí)踐，開(kāi)展了一個(gè)動(dòng)手能力超強(qiáng)的建筑手工課。他先是介紹中華文化上下5000年，存在多種傳統(tǒng)民居、古代建筑、現(xiàn)代建筑，細(xì)致的講解了四合院、福建土樓、徽派建筑等，讓孩子們對(duì)建筑有了一定的了解，散發(fā)他們的思維。然后團(tuán)隊(duì)再分發(fā)材料，將孩子們聚集起來(lái)，讓他們做一個(gè)屬于自己的中國(guó)建筑。在這期間，團(tuán)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)沈子涵負(fù)責(zé)制作過(guò)程展示，其他團(tuán)隊(duì)成員加入其中進(jìn)行輔助課程，整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同發(fā)力，助力孩子完成作品。課程的結(jié)尾，孩子們拿著手工建筑和團(tuán)隊(duì)成員一起站在講臺(tái)上展示作品，拍照紀(jì)念。
課程上完后，記者采訪到武昌理工學(xué)院“燈塔計(jì)劃”心愛(ài)筑夢(mèng)公益團(tuán)隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)沈子涵，他指出：“這幾節(jié)課的效果非常好，既讓孩子們了解到智慧科學(xué)的奧妙，又讓孩子們感受到中國(guó)建筑的魅力。孩子們非常熱情，看到他們臉上洋溢著笑容，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，這就是教育所帶來(lái)的力量。”（完）