幾十載風云流轉，現今朝霞光萬丈。為進一步傳承中華優秀傳統文化，探索科技發展與文化普及相結合的道路，2025年7月15日，淮北師范大學計算機科學與技術學院“紅色基因深植八皖，奮進五年再啟新篇”巡展宣講團的學生們前往巢湖市博物館開展實踐活動，尋找時代幕布之下斟滿的絮語。
巢湖市博物館，作為國家三級博物館，是一座集收藏、研究、展示于一體的地方綜合性博物館。該博物館承載著豐富的歷史文化價值，不僅見證了巢湖地區的歷史變遷，也成為了地方文化遺產的保護者和傳播者。此外巢湖市博物館還在教育功能方面發揮了重要作用。通過舉辦各類展覽、教育活動和講座，博物館向民眾傳播歷史文化知識，提高了廣大群眾的文化素養。
圖為巢湖市博物館標志性建筑供圖昂正楠
巢湖市博物館內設有的遠古時期的巢湖、巢湖歷史文化、巢湖革命歷程、巢湖非遺、農耕文化、巢湖名人、放王崗漢墓遺址等7個常設展廳，全方位系統性地展示了巢湖的歷史和文化。從古代文明到現代社會，從歷史故事到民間傳說，博物館用豐富的展品和生動的展覽，帶領學生們穿越時空，感受巢湖的歷史脈動。在參觀過程中，學生們被博物館的精美展品所震撼，從遠古時代的簡陋工具，到華麗錦繡的文物，這些展品不僅展示了巢湖的歷史變遷，還反映了當地的文化特色。例如，館內的古代陶瓷、書畫作品、工藝品等，都是巢湖地區歷史文化的瑰寶。其中的一尊西漢鎏金銅朱雀最為獨特，它是巢湖市博物館“鎮館之寶”之一，1996年出土于巢湖放王崗漢墓。整器以青銅澆鑄、通體鎏金，高12.5厘米，重620克。朱雀雙足并立于四瓣花形底座之上，昂首翹尾，兩翼開張呈欲飛未飛之勢，羽紋以極細陰線刻出，層次清晰。頸部、胸腹與尾羽轉折夸張，既具楚漢浪漫主義的飛揚動勢，又體現漢代工匠對力與美的精準把握。這些展品讓學生們對巢湖的歷史文化有了更加深入的了解，也讓學生們對這座城市的底蘊感到敬佩。
圖為巢湖市博物館有關歷史文物的展品供圖昂正楠
除了展品，巢湖市博物館還通過豐富的教育活動和互動體驗，把“可看”升級為“可學、可玩、可帶走”,增強了參觀的趣味性和參與性。例如，博物館與學校合作，自2020年起，博物館先后與巢湖學院、安徽大學歷史系等高校簽訂共建協議，成立“大學生志愿者工作站”。200名經過培訓的大學生輪流擔任講解員、研學助教，把課堂搬到展廳，把論文寫在文物旁。2023年3月，巢湖市第三中學“星火講解”志愿服務隊正式成立，40名初中生利用周末到館輪值講解，該項目激發了青少年對歷史文化的興趣，培養了他們的歷史意識和文化素養。此外，博物館還舉辦了親子研學等學習活動，如在2024年4月20日，安巢經開區組織15對親子家庭走進博物館，孩子們在“銀山智人”場景里穿梭，在非遺展廳聆聽鄉音，完成一張“博物館尋寶圖”才算打卡成功。同時巢湖市博物館在文化傳承與創新方面也取得了一定的成果。博物館通過舉辦社科普及日等特色活動，如博物館邀請有巢文化研究專家寧業高開設《深入講好大巢故事》專題講座；同一天，城北小學20名“小畫家”現場寫生，銅鼎、陶俑在他們的畫紙上“活”了起來。從大學生到小學生，從城市親子到鄉村留守兒童，巢湖市博物館用一場場真實落地的活動，把靜態的文物轉化為動態的課程，讓文化自信在一次次互動體驗中生根發芽。
圖為學生們參觀巢湖市博物館供圖昂正楠
巢湖市博物館的參展之旅讓學生們深刻感受到了歷史文化的魅力，學生們不僅了解了巢湖的歷史變遷，還感受到了這座城市的獨特文化底蘊�？偟膩碚f，巢湖市博物館在教育功能、文化傳承與創新、社會發展與和諧等方面不斷努力探索提升博物館自身的教育質量和影響力的方法，尋找文化傳承和科技發展的道路，使其更好地服務于公眾。
