�。ㄍㄓ崋T 石嘉芮）為充分發(fā)揮社區(qū)新時代文明實踐站的陣地優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，深入貫徹1942年5月23日毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》精神，傳承好府谷非遺文化。7月18日，西安外國語大學(xué)“五育并舉”呵護兒童成長，“老幼接力”守護非遺文脈——中國語言文學(xué)學(xué)院楓火暑期社會實踐團走進陜西省榆林市神木市府谷縣河濱路社區(qū)，解碼非遺文化進社區(qū)的創(chuàng)新實踐。

　　陜西省榆林市神木市府谷縣位于黃土高原與黃河交匯處，河濱路社區(qū)作為府谷縣河濱路便民服務(wù)中心核心區(qū)域，地處老城區(qū)，轄區(qū)人口密集，青少年群體占比較大。為深入了解河濱社區(qū)新時代青少年非遺傳承的新路徑，實踐團成員深入河濱路社區(qū)開展實地調(diào)研。

圖為523公益課堂學(xué)員作品 陳靜涵攝

　　首先，實踐團成員在河濱路社區(qū)“便民服務(wù)站”對社區(qū)書記徐書記進行了訪談，了解河濱路社區(qū)在傳承非遺文化方面的舉措以及相關(guān)成效等。據(jù)徐書記介紹，河濱路社區(qū)新時代文明實踐站依托府谷縣剪紙協(xié)會師資資源，開展523公益課堂項目。從2022年5月23日起正式開課，項目為期兩年，共開設(shè)有五門課程，分別是：剪紙、農(nóng)民畫、編織、堆繡、面花。實踐站讓文化惠民活動來到群眾當(dāng)中，讓實踐之光點亮百姓新生活。其次，徐書記介紹道，河濱路社區(qū)新時代文明實踐站523公益課堂將受眾群體精準(zhǔn)定位在中青年婦女群體，聚焦婦女同志所思所想所盼，精準(zhǔn)對接基層群眾需求。這些婦女群體基本都是家庭主婦，在接送完孩子后有空閑時間，實踐站利用老年大學(xué)、府谷縣剪紙協(xié)會的專業(yè)師資力量，開設(shè)系統(tǒng)課，學(xué)期兩年，居民學(xué)習(xí)技能的同時還可以通過朋友圈、云直播等方式進行線上售賣，增加經(jīng)濟收入，同時在每年的5月23日舉辦學(xué)員成果展覽活動，展出學(xué)員作品約400多件，也希望通過形式多樣的文化傳承活動，讓非遺文化在群眾當(dāng)中大放光彩。據(jù)徐書記介紹，除523公益課堂外，社區(qū)還開設(shè)有“向日葵”公益課堂，根據(jù)學(xué)生學(xué)段和年齡及興趣愛好定制課程，設(shè)置腰鼓、碳粉畫班、剪紙、粘土手工、七巧板、電腦編程、課后輔導(dǎo)等公益培訓(xùn)課程，豐富孩子們的假期生活。在與實踐團成員的交談中，徐書記還鼓勵青年大學(xué)生積極主動參與非遺實踐活動，利用校園資源，成效反饋家鄉(xiāng)人民，推動社區(qū)非遺文化傳承與發(fā)展。

圖為實踐團成員和徐書記合影留念 陳靜涵攝

　　訪談結(jié)束后，實踐團成員在徐書記的帶領(lǐng)下參觀了河濱路社區(qū)文明實踐站。文明實踐站內(nèi)擺放有各式各樣的學(xué)員作品以及一套完備的直播設(shè)備，通過電商直播等形式擴大學(xué)員作品知名度，促進銷售。實踐團成員通過參觀以及與相關(guān)工作人員交流了解到，實踐站探索總結(jié)形成了“6+X”“一心多點”文明實踐品牌，已經(jīng)建立起“6+X”工作體系，從文明實踐輻射到社區(qū)文化服務(wù)，以社區(qū)其他空間資源構(gòu)建‘多點’輻射，社區(qū)積極整合不同單位、機構(gòu)和個人的文化體育設(shè)施、服務(wù)資源、數(shù)字資源、人力資源(包括文化中心戶、群眾文藝團隊、文化志愿者、文化社團組織等)等，納入到社區(qū)文化服務(wù)體系之中，形成了參與廣泛、結(jié)構(gòu)合理、機制靈活、利用便利、內(nèi)容豐富的文化服務(wù)中心，推動非遺在新時代煥發(fā)新的生機。

圖為523公益課堂學(xué)員作品 陳靜涵攝

　　習(xí)近平總書記在談到社區(qū)治理時曾指出，“社區(qū)情況復(fù)雜多樣，群眾需求多種多樣，要把更多資源、服務(wù)、管理放到社區(qū)。”河濱路社區(qū)突出民眾參與，既讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生，又為未成年人構(gòu)建起德智體美勞全面發(fā)展的實踐平臺，真正做到了將新時代非遺傳承活動“辦在百姓家門口，走進百姓心坎里”。在接下來的實踐中，實踐團成員將繼續(xù)努力弘揚傳統(tǒng)文化，增進居民對“非遺”文化的了解，增加非遺文化互動，助力營造“人人愛非遺，人人學(xué)非遺”的良好氛圍。