為探索傳統文化傳承與現代技術融合的新路徑，7月6日，電子信息工程學院“數智童傳”實踐團隊聯合團山社區小學生代表，開展“科技賦能非遺傳承”主題暑期社會實踐活動。團隊走訪中國大運河博物館與東關街歷史文化街區，通過沉浸式體驗與專業視角觀察，探索數字技術與傳統文化融合發展的創新實踐。
在中國大運河博物館，實踐團隊重點考察了數字化展陳技術的應用成果。在"大運河——中國的世界文化遺產"展廳，團隊成員通過文物三維掃描數據、AR增強現實等技術，深入了解了隋唐至明清時期運河文化的演變歷程。特別是在"運河上的舟楫"展區，團隊結合專業背景，對1:1復原漕船的數字化建模技術進行了詳細記錄和分析。
實踐團隊還特別關注了非遺項目的數字化保護現狀。在東關街實地調研期間，成員們走訪了多家傳統手工藝店鋪，對揚州漆器、剪紙等非遺項目的傳承現狀進行訪談記錄。團隊成員運用電子信息專業知識，就傳統工藝的數字化采集、虛擬展示等技術應用與非遺傳承人展開深入交流。
"這次實踐讓我們看到了科技賦能文化傳承的無限可能。"團隊負責人表示，"我們將把采集到的第一手資料轉化為課程設計項目，嘗試開發漆器數字化保護的小程序原型，為傳統文化注入青春活力。"
電子信息工程學院將持續推進"專業+文化"實踐模式，計劃在下學期計劃在下學期開設"非遺數字化"創新工作坊，組織學生開展傳統文化資源的數字化保護實踐，培養既懂技術又通文化的復合型人才。
