三下鄉“林蔭茶蕊星光守護”——林科大學子雙軌賦能湘西扁朝村振興

來源:“林蔭茶蕊·星光守護”三下鄉實踐團

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中南林業科技大學林學院“林蔭茶蕊·星光守護”三下鄉實踐團于7月20日抵達湖南省湘西土家族苗族自治州保靖縣遷陵鎮扁朝村，正式開啟暑期社會實踐活動。該實踐團在學院黨委陳慧慧書記、鄒鋒教授、熊歡副教授、范曉明副教授的帶領下，聚焦“留守兒童關愛”與“油茶產業升級”兩大核心任務，積極探索“產業增收-成長守護”雙軌協同模式，為扁朝村的可持續發展注入高校智慧與青春動能。省韶山管理局派駐保靖縣扁朝村第一書記譚征、村支書彭書云、婦女主任楊園媛對實踐團的到來表示熱烈歡迎，并期待其為村莊帶來切實改變。實踐團以高度的責任感鄭重承諾，將珍惜此次深入基層的機會，充分運用專業所學，全力以赴助力當地油茶產業提質增效，同時以真情實感守護留守兒童健康成長，力求在扁朝村的土地上書寫服務鄉村振興的精彩篇章。

(實踐團成員與扁朝村駐村第一書記譚征、扁朝村婦女主任楊園媛合照魏欣雨攝）

精準摸排筑牢關愛之基
實踐伊始，在村婦女主任楊園媛的引導下，團隊迅速投入工作，對扁朝村留守兒童家庭進行了首輪深入走訪。成員們細致了解孩子們的生活現狀、教育需求及家庭情況，發放精心準備的兒童性教育主題宣傳手冊，與孩子及監護人建立初步信任紐帶，并成功動員孩子們參與后續系列課程，為精準關愛服務奠定了堅實基礎。

（實踐團成員走訪當地留守兒童賈博微攝）

知識浸潤守護身心成長
實踐團在村活動室精心布置了充滿童趣的學習環境。課程中，成員們通過生動講述故事和設置互動問答環節，深入淺出地講解“認識身體小秘密”、“勇敢說不”等關鍵自我保護知識。同時結合《湖南省心理健康教育條例》的相關內容進行宣導，在孩子們心中強化“身心皆需悉心守護”的理念，有效提升其安全自護意識與心理健康素養。

（實踐團成員講解完兒童自我保護知識后的問答環節賈博微攝）

自然為媒激發創造活力
在知識傳遞環節后，實踐團組織了“數字抱團”游戲活躍氣氛。隨后，作為林學院學子，團隊充分發揮專業優勢，策劃了“樹葉拓印”特色自然教育活動。孩子們在指導下精心挑選樹葉，蘸取顏料，在白布上細心按壓創作，將葉脈的獨特經絡轉化為布面上的藝術印記。一幅幅源自山林、質樸靈動的拓印作品，成為孩子們體驗自然之美的獨特成果。

（孩子們進行樹葉拓印創作的成果展示賈博微攝)

扎根鄉土賦能產業振興
在傾情守護童心的同時，實踐團與芙蓉學子“林海掘金·藥韻興農”實踐團共同深入扁朝村油茶產業一線。師生們發揮林學專業所長，通過實地勘察、與種植戶深入交流、采集樣本、提供技術指導等方式，全面評估當地油茶種植現狀與潛力，積極探索低產林改造、良種選育、生態栽培、精深加工及品牌建設等升級路徑，致力于以科技之力提升產業效益，為村民增收致富開拓新渠道。

（實踐團走訪當地油茶種植戶魏欣雨攝）

本次實踐活動得到了陳慧慧書記、鄒鋒教授、熊歡副教授、范曉明副教授的專業指導。扁朝村第一書記譚征、村支書彭書云等干部對實踐團務實、專業的工作作風與初步成效給予高度評價，并熱切期盼項目能持續推進，為扁朝村帶來長遠福祉。扁朝村孩子們展現的生命韌性，印證了青年深入基層的價值。中南林業科技大學林學院“林蔭茶蕊·星光守護”實踐團積極響應“用腳步丈量祖國大地，用眼睛發現中國精神”的號召，在湘西保靖的土地上匯聚青春力量。團隊以專業知識服務產業所需，以真摯情懷守護留守兒童所盼，在“產業增收-成長守護”的雙軌上協同發力，不僅為扁朝村的當下注入了活力，更在探索高校賦能鄉村全面振興的可持續道路上，展現了青年一代的擔當與力量。