夏蟬在窗外樹上喧鬧著，教室里的空氣也被蒸騰得格外暖熱。我們三下鄉團隊正在合心村給孩子們上感恩教育課，教室里偶爾傳來幾聲低低的啜泣——一個男孩正對著手機屏幕里父母的面龐，耳朵和臉頰早已因為羞澀而泛起了紅暈，仿佛這小小熒幕兩端，系著山巒般沉重的思念。
在感恩父母的章節里，孩子們的心弦被撥動了。來上課的孩子們通過隊員的手機聯系上了自己的家長，和家長接通了視頻電話。他們有的羞澀，小聲向父母表達感謝與愛意之后迅速跑開；有的開朗，大聲地說出來“媽媽我愛你！爸爸您辛苦了……”；有的含蓄，望著父親母親的臉龐只說了“媽媽我的成績又進步了。爸爸要注意身體，不要太勞累了……”。孩子們表達感恩的方式雖有所不同，但都體現了他們對父母家人的感恩與愛意。
感恩之情隨即如清泉般流向身邊人：孩子們一個個排起隊，羞澀卻認真地對著我們的攝像機表達感謝。小身影依次走來，怯怯的聲音由小變大：“謝謝志愿者哥哥姐姐，你們教我們畫畫真好玩！”，“食堂阿姨，您做的飯真好吃！”，“村支書伯伯，您讓咱們村變得這么美！”……稚嫩言語如初生之鳥飛入心窩，志愿者們紛紛紅了眼眶；食堂阿姨搓了搓手，撩起圍裙角擦拭眼角，樸實得如灶邊柴禾；村支書伯伯則用粗糙的大手輕拍孩子后背，他眼里欣慰的光亮，分明是照進鄉村未來的微火。孩子們純凈的謝意，竟將成人的心腸也洗得柔軟溫暖了。
最后我們走進“感恩社會”的廣闊天地。當講到農民伯伯在烈日下耕耘時，窗外陽光如金，正透過窗戶潑灑進來，窗外田野里麥浪翻涌，仿佛大地伸出了溫柔的手掌；教室里回響起鍋碗瓢盆的協奏曲，是食堂阿姨們忙碌的聲音——這平凡生活背景音里，原來蘊藏著勞動者無言的饋贈。我讓孩子們閉上眼睛，聽一聽這些熟悉的聲音，感受被無數默默無聞之手托舉起的日常。他們閉著眼，神情卻專注如聆聽天籟，仿佛第一次真正聽見了這世界運轉的深長呼吸。
攝像機緩緩移動，鏡頭掠過孩子們濕潤的雙眼，如露珠映出整個天空。那一刻我忽然領悟：感恩原不是單向的施予。孩子們以澄澈心泉洗亮被塵俗模糊的成人眼睛，他們教會我們，人間真正的富足在于心靈相認與彼此照亮。
合興村這方小小課堂之上，感恩的種子已悄然播入心田——它不為長成遮天大樹，只愿在每顆心靈深處化作一眼清泉：時刻映照出身邊人默默付出的身影，亦使施與受之間奔流不息的生命之水，最終匯成潤澤世界的浩蕩江河。
原來，每一句由衷的“謝謝”，都是心與心之間最樸素的橋；當稚嫩童聲喚醒了成人沉睡的耳朵，平凡歲月里最堅韌的美才錚然有聲——那正是人間炊煙不斷、大地生生不息的奧義。
