何家村的夏日調色盤里，因一群大學生的到來，多了幾筆鮮亮的色彩：仡佬族蠟染的靛藍更濃了，留守兒童臉上的橙紅笑容更艷了，紅苕粉的雪白更純了——這是重慶人文科技學院“仡鄉燃星火”實踐團用青春畫下的鄉村圖景。

　　靛藍色的筆觸，畫在傳承的布上。隊員們跟著王婆婆學蠟染，不僅學技藝，更學背后的故事。“這‘太陽紋’是說，日子要像太陽一樣紅火。”老人的話被隊員們記在本子上，配上拍攝的工藝視頻，做成了《蠟染里的生活哲學》系列推文。有位設計師看到后，特意聯系村里，想合作開發蠟染文創，“沒想到老手藝還能引來新機會。”王婆婆笑得合不攏嘴。

　　橙紅色的筆觸，畫在童心的紙上。實踐團在村里開設“七彩課堂”，橙色代表活力，是隊員們帶孩子們做游戲時的笑臉;紅色代表希望，是給孩子們講紅色故事時的認真。隊員曾宇明發現留守兒童小浩怕黑，就教他用蠟筆在紙上畫“星星”：“想爸媽的時候，就看這些星星，它們會把思念帶到城里。”現在，小浩的床頭貼滿了星星畫，再也不喊怕黑了。

　　雪白色的筆觸，畫在產業的路上。為了幫紅苕粉打開銷路，隊員們可沒少下功夫：給粉坊拍“紀錄片”，展示11道純手工工序;開直播時，讓李爺爺用方言講“紅苕粉燉臘肉”的家常做法;還設計了“買粉送蠟染書簽”的活動。“現在不光粉好賣，連帶著游客都多了，有人專門來學做粉、看蠟染。”村主任算起賬來，笑得眼角起了褶子。

　　三色交融，繪出的是鄉村振興的新圖景。隊員們說，離村時最難忘的，是王婆婆送的蠟染手帕(上面有三色紋樣)、孩子們畫的全家福(里面有隊員們的身影)、李爺爺塞的紅苕粉(沉甸甸的)。“這些都是何家村給我們的‘調色盤’，提醒我們要一直為鄉村添彩。”