7月17日至7月31日，青島農(nóng)業(yè)大學青青實踐服務團在禹城開展“三下鄉(xiāng)”實踐服務活動。期間，團隊成員憑借專業(yè)知識與滿腔熱忱，打造了一系列特色課程，為當?shù)睾⒆觽儙砹藙e樣的課堂體驗，以實際行動踐行課程育人理念。
模擬法庭開課：法治意識在互動中萌芽
“要堅持法治教育從娃娃抓起”，總書記的重要指示為青少年法治教育指明方向。青青實踐團積極響應，特開設模擬法庭特色課。
課堂上，老師以多個生動案例為切入點，將晦澀的法律條文轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言，引導孩子們在認真聽講與互動交流中，潛移默化地掌握法律知識。隨后，一場圍繞“一塊橡皮”引發(fā)糾紛的模擬法庭正式“開庭”，孩子們分別扮演“小法官”“小律師”“聽審團”等角色，用稚嫩卻認真的語言運用所學法律知識參與其中。現(xiàn)場笑聲不斷，孩子們在輕松氛圍中學會用法治思維解決問題，更樹立起尊重規(guī)則與他人權(quán)利的意識，為法治社會建設筑牢青少年根基。
植物醫(yī)生入職課：生命教育于實踐中扎根
生態(tài)環(huán)境治理是國家治理的重要組成部分，作為農(nóng)業(yè)類院校學子，青青實踐團結(jié)合專業(yè)特色，推出植物醫(yī)生入職特色課，讓孩子們在與植物的接觸中領(lǐng)悟生命的意義。
課程伊始，老師通過健康與枯萎植物的對比，引導孩子們觀察植物外觀、分析生長環(huán)境、研究生長狀況，幫助他們理解植物生長對土壤、光照、水分的需求。隨后，孩子們親手種植大蒜、花生、綠豆等植物，像呵護寶貝般悉心照料，為植物換水、蓋濕巾，密切關(guān)注著植物的細微變化。他們的筆記本變成了“診療記錄冊”，每一筆記錄都飽含著對生命的敬畏與好奇。這堂課不僅傳授了植物知識，更讓孩子們在照料植物的過程中深刻理解了“責任”的含義，學會尊重與呵護每一個生命。
目前，為期兩周的實踐活動已過半，但青青實踐團成員的熱情絲毫未減。他們表示，將以加倍的熱情投入到后續(xù)課程中，讓禹城的晚風傳遞知識生長的力量，讓這些有溫度的特色課，成為當?shù)亟逃杏l(fā)鮮活的印記。
青青實踐服務團
2025年7月30日