7月22日，蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“青春向黨”暑期實(shí)踐團(tuán)積極響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”號(hào)召，走進(jìn)上海市松江區(qū)久陽(yáng)文化府邸居委會(huì)，開(kāi)展“圍棋啟智”與“老少共讀”系列社區(qū)文化實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)以青春之姿深耕社區(qū)文化土壤，用實(shí)際行動(dòng)踐行青春向黨的承諾，為社區(qū)文化添彩、為老少交流架橋，讓青春力量在基層服務(wù)中閃光，詮釋著青春向黨志愿服務(wù)以文化人、凝聚社群的重要意義。
全景籌備：青春筑臺(tái)，開(kāi)啟智慧之門
圖為實(shí)踐團(tuán)成員發(fā)放課程材料 通訊員 黃慧欣 供圖 活動(dòng)籌備階段，實(shí)踐團(tuán)成員便滿懷熱忱。明亮的活動(dòng)室里，成員們專注核對(duì)參與課程小朋友的報(bào)名信息，為圍棋課程有序開(kāi)展做籌備。實(shí)踐團(tuán)成員提前整理好圍棋用具、共讀書(shū)籍、紅旗等物品，懷抱整理好的圍棋用具，穿梭于教室過(guò)道，有條不紊地分發(fā)。將棋盤(pán)穩(wěn)穩(wěn)放置桌上，再有序擺好棋子，確保每個(gè)孩子面前的用具干凈完整，為課程營(yíng)造基礎(chǔ)條件。青春向黨志愿服務(wù)，在此構(gòu)建起老少互動(dòng)的平臺(tái)。成員們以青春活力激活社區(qū)文化細(xì)胞，讓圍棋與共讀的交流，成為凝聚社區(qū)情感、傳承文化精神的紐帶，彰顯基層服務(wù)聚民心的意義 。
棋藝傳承：以棋為媒，點(diǎn)亮智慧傳承
圖為實(shí)踐團(tuán)成員俯身指導(dǎo)小朋友 通訊員 黃慧欣 供圖
圍棋教學(xué)時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員微微俯身，與孩子視線平齊。手指輕搭棋盤(pán)，用淺顯語(yǔ)言講解“氣”“提子”等基礎(chǔ)規(guī)則，引領(lǐng)孩子開(kāi)啟圍棋智慧探索，求知光芒在孩子眼中閃爍，是青春向黨志愿服務(wù)傳遞文化的注腳。活動(dòng)準(zhǔn)備期間，他們仔細(xì)檢查每一副圍棋，確保棋子、棋盤(pán)完好，還提前熟悉教學(xué)內(nèi)容，以便更好地傳授益智技藝。以圍棋為媒，不僅傳授益智技藝，更在老少間搭建文化傳承橋梁，用青春力量點(diǎn)亮傳統(tǒng)智慧傳承之路，詮釋志愿服務(wù)以文化滋養(yǎng)社區(qū)的價(jià)值 。
共讀時(shí)光：老少同行，共品書(shū)香韻味
圖為實(shí)踐團(tuán)成員傳遞紅旗、引導(dǎo)閱讀 通訊員 黃慧欣 供圖 共讀活動(dòng)里，成員傳遞紅旗、引導(dǎo)閱讀。在活動(dòng)準(zhǔn)備前，他們認(rèn)真挑選共讀的紅色書(shū)籍，確保內(nèi)容積極且適合老少群體。青春向黨志愿服務(wù)借紅色共讀，筑牢精神傳承根基。紅旗傳遞間，紅色精神與閱讀熱情交融，老人眼角漾起笑意，孩子揚(yáng)起燦爛臉龐，滿是溫情。讓老少同沐書(shū)香，傳承家國(guó)情懷，彰顯志愿服務(wù)凝聚社群、厚植紅色基因的使命，以青春行動(dòng)續(xù)寫(xiě)精神傳承篇章 。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員解答疑問(wèn)、維護(hù)秩序 通訊員 黃慧欣 供圖 活動(dòng)全程，成員默默維持秩序、關(guān)注互動(dòng)。共讀時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員穿梭席間，鼓勵(lì)老人分享人生感悟，引導(dǎo)孩子講述閱讀心得。一位老人繪聲繪色講述書(shū)中歷史故事，孩子聽(tīng)得入神，成員在旁認(rèn)真傾聽(tīng)，代際對(duì)話打破年齡隔閡，文化傳承在交流中延續(xù)。青春向黨志愿服務(wù)，于細(xì)微處守護(hù)活動(dòng)溫度。這是青春力量融入基層治理的體現(xiàn)，以貼心服務(wù)保障文化交流，讓志愿服務(wù)成為社區(qū)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、文化交融的隱形基石 。
感悟成長(zhǎng)：以青春服務(wù)，繪就社區(qū)溫情畫(huà)卷
圖為實(shí)踐團(tuán)成員回收物料 通訊員 黃慧欣 供圖 活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)成員開(kāi)啟收尾工作。他們穿梭于桌椅間，輕聲提醒老少群體帶好隨身物品，隨后逐一回收紅旗，將其整齊收納，避免褶皺與損壞 。對(duì)于圍棋用具，成員們仔細(xì)清點(diǎn)數(shù)量，擦拭棋盤(pán)上的落子痕跡，把黑白棋子歸位裝盒，確保下次使用不受影響。整理共讀書(shū)籍時(shí)，成員們撫平書(shū)頁(yè)褶皺，按類別擺放整齊，為居委會(huì)留存規(guī)整的閱讀資料 。這一系列收尾動(dòng)作，是青春向黨志愿服務(wù)的延續(xù)，用細(xì)致讓活動(dòng)有始有終，詮釋著服務(wù)不止于開(kāi)展、更在于妥善收尾的責(zé)任，讓青春擔(dān)當(dāng)在最后環(huán)節(jié)依舊閃光。
以青春之名，踐向黨初心。蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“青春向黨”暑期實(shí)踐團(tuán)的此次社區(qū)之行，是一場(chǎng)青春與社區(qū)的雙向奔赴。成員們以青春之姿，在社區(qū)搭建起文化交流與情感聯(lián)結(jié)的橋梁，讓圍棋益智、紅色傳承融入居民生活。這不僅是一次志愿服務(wù)，更是青春力量賦能社區(qū)、傳承文化、凝聚人心的實(shí)踐，彰顯出青春向黨志愿服務(wù)以文化人、以情暖人的價(jià)值，為社區(qū)治理注入年輕活力，也讓成員們?cè)诨鶎臃⻊?wù)中收獲成長(zhǎng)，讓青春在黨旗下熠熠生輝，續(xù)寫(xiě)著新時(shí)代青年服務(wù)社會(huì)、踐行擔(dān)當(dāng)?shù)膭?dòng)人篇章 。 （通訊員 黃慧欣 ）
