為積極響應“健康中國”戰略，7月8日—7月23日，山東農業大學化學與材料科學學院“用藥有‘方’，引領健康”社會實踐團隊奔赴山東省泰安市泰山區、內蒙古赤峰市喀喇沁旗、河北省邯鄲市叢臺區等13個行政村，聚焦農村用藥安全痛點，以“用藥情況調研、安全用藥指導、醫療服務科普”為核心，用專業知識深入鄉村一線，為守護鄉村健康注入青春動能。
         農村地區是藥品安全治理的重點區域，也是健康中國建設的關鍵一環。實踐團隊結合制藥工程（醫藥方向）、化學等專業背景，針對農村常見的“用藥不規范”“藥品認知盲區”“醫療服務薄弱”等問題，制定了“調研—指導—科普”三位一體的實踐方案。
         一、精準聚焦常用藥，數據直指用藥短板          此次調研共累計回收面向村民的《家庭用藥習慣調查》和面向醫護人員的《基層藥學服務現狀調查》調查問卷300余份，深度訪談60余人次。數據清晰顯示：62%村民患病后憑經驗或他人建議用藥，不遵醫囑；63%村民對藥品配伍禁忌知識掌握不足；鄉鎮衛生室年均開展用藥指導講座不足2場等。這些精準調研結果，為團隊后續開展針對性安全用藥指導和科普工作筑牢了基礎，讓實踐行動更具靶向性。

       “多數留守老人服藥依賴口頭醫囑，有些甚至將藥品說明書當廢品賣掉。”村民李大爺的案例令隊員馬瑜遙深受觸動，“這讓我們意識到，科普必須破除專業壁壘。”
         二、專業指導創形式，趣味科普傳藥識
         團隊以創意形式打通科普“最后一公里”。在宋家莊村文化辦公室，隊員張志程與薛茗陽舉著原創手繪“土味漫畫”，用“感冒藥，別混搭，間隔4小時要記下；頭孢酒，不同時，中毒風險要警惕！”的方言順口溜，生動拆解抗生素濫用危害。他們將“過期藥品回收”“分類儲存”等知識點轉化為生活場景，結合具體案例開展“用藥”課堂，向村民詳細解讀常用藥品的正確服用方法和用藥禁忌，現場共發放300余份安全宣傳冊，覆蓋了三個行政村80%的常住家庭，讓科學用藥理念融入了村民日常。
       “以前總覺得‘是藥三分毒’，但不知道怎么吃才安全，孩子們講得細、說得清，我們心里踏實多了！”村民的樸實感慨，正是這場科普活動的價值所在。

         三、數智賦能創新舉，互聯醫院通末梢
         在吉祥莊村的文化活動中心前，一場別開生面的“云診室”體驗活動剛一鋪開，就迅速圍攏了不少村民。團隊成員現場演示互聯網醫院小程序的操作流程，耐心指導村民如何通過線上問診快速連接三甲醫院的藥師，獲取專業的用藥建議。62歲的張奶奶在隊員劉怡菲、薛九之幫助下，首次完成線上復診開藥：“以前進城拿藥要半天，現在手機點點就能送上門！”這樣貼心的服務，讓村民們真切感受到了科技帶來的便捷與安心，也實實在在解決了他們在用藥過程中遇到的諸多難題。

         四、青春實踐結碩果，專業擔當繪就健康藍圖
         實踐活動期間，團隊成員累計行走40公里，服務群眾600余人次。學院專業老師指出：“同學們把課堂上的專業知識用在了實處，用藥理學知識識別出過期慢性病藥物的風險，用化學原理拆解抗生素濫用的危害，并結合數據分析村民用藥習慣來優化科普內容，這種將專業理論與鄉村實踐深度融合的做法，正是學科交叉創新的生動體現。”隊長初楠感嘆：“鄉村用藥安全網需要更多專業力量織密織牢，我們將持續完善科普資源庫，讓安全用藥知識‘常駐村頭’。”

         此次“三下鄉”社會實踐活動，不僅是山東農業大學化學學子踐行“健康中國”戰略的生動實踐，更彰顯了新時代青年用專業知識服務民生需求的使命擔當。正如隊員孫奉煊在實踐日志中所寫：“每粒藥都關乎生命，每份科普都承載希望，振興路上，青年學生應以“用藥有‘方’”的實踐成果惠及更多鄉村百姓，以專業擔當助力健康中國建設。”
(通訊員：衣凌云 陸騰龍 初楠 馬瑜遙）