在本次托管活動中，志愿者負責為孩子們答疑暑假作業、講解興趣課程、組織趣味游戲活動等等。在這為期兩周的時間里，志愿者與孩子們相伴，共同書寫了一段充實且難忘的暑期篇章。
在知識課堂上，志愿者們精心設計了多樣課程。思維邏輯課上，摒棄傳統教學模式，采用趣味謎題、圖形推理等生動形式，引導孩子們打破思維定式，鍛煉邏輯思考能力。在志愿者老師的耐心引導和鼓勵下，他們逐漸嘗試從不同角度去分析問題、逐一攻破看似困難的思維小訓練。
化學小實驗課則成為了孩子們探索科學奧秘的歡樂天地。“模擬海底火山噴發”實驗中，當看到瓶中瞬間涌出大量氣泡時，孩子們眼中滿是驚奇與興奮；“水中綻放的紙花”實驗中，看著折疊好的紙花在水中慢慢舒展，孩子們紛紛鼓掌叫好······實驗課中他們時不時對各種神奇的現象提出問題。在老師的講解下，孩子們直觀感受到了化學反應的奇妙，科學興趣的種子也在他們心中悄然種下。
紅色故事分享會同樣意義非凡。志愿者們精心挑選了革命先輩們的英勇事跡，從抗日小英雄王二小到舍身炸碉堡的董存瑞，通過生動的講述，將這些感人至深的故事傳遞給孩子們。孩子們聽得聚精會神，眼神中流露出對革命先輩的崇敬之情。在這個過程中，愛國情懷在他們心中慢慢升騰，紅色基因也得到了傳承。
托管期間還為孩子們安排了豐富的游戲活動。“誰是臥底”游戲考驗著孩子們的表達與推理能力。在游戲過程中，孩子們積極發言，激烈討論，不斷猜測著臥底的身份。大家在這個過程中思維愈發敏捷，語言表達能力也得到了鍛煉。“情報傳遞小專家”游戲則著重培養孩子們的團隊協作能力。孩子們在一次次的信息傳遞嘗試中，學會了如何與隊友溝通配合，如何在團隊中發揮自己的優勢。這些游戲不僅為孩子們的暑期生活增添了樂趣，更在潛移默化中提升了他們多方面的能力。
圖為活動照片
此外，課業輔導也是我們工作的重要一環。志愿者老師耐心解答孩子們在暑假作業中遇到的難題，從數學的復雜運算到語文的閱讀理解，從英語的單詞拼寫到科學的實驗原理，我們都一一進行細致講解。同時注重引導孩子們養成良好的學習習慣，幫助他們制定合理的學習計劃，培養他們自主學習的能力。通過志愿者的努力，孩子們不僅能夠更高效地完成作業，還在學習方法和學習態度上有了明顯的進步。
作為志愿者，參與此次暑期社區托管班活動，我們收獲頗豐。在與孩子們的相處中，我們感受到了他們的純真與活力，這讓我們的內心充滿了溫暖和感動�？吹胶⒆觽冊谥R的海洋中不斷探索，在游戲中盡情歡笑，在學習上不斷進步，我們深刻體會到了教育的意義和價值。這段經歷也讓我們得到了成長，我們學會了如何更有效地與不同性格的孩子們進行溝通交流，如何設計趣味有吸引力的課程讓孩子們學樂結合，如何根據他們的特點進行教學和引導，獲得更大的進步。
此次暑期社區托管班活動取得了圓滿成功，不僅讓孩子們在暑期收獲了知識與歡樂，也讓我們作為志愿者在實踐中得到了鍛煉和成長。未來，我們期待能繼續參與此類活動，為社區兒童的健康成長貢獻更多力量。我們相信，只要我們懷揣著對教育的熱愛和對孩子們的關懷，就一定能讓青春在陪伴孩子們成長的道路上綻放出更加絢麗的光彩。同時，我們也希望通過我們的努力，能夠吸引更多的人關注社區兒童教育，為孩子們提供一個安全有趣有意義的暑期活動場所，共同為孩子們創造一個更加美好的成長環境。
圖為開班儀式合影
