為助力特殊兒童教育事業發展，傳遞社會關愛，7月2日武漢東湖學院希望實踐隊前往心之初特殊教育學校開展社會實踐活動，通過全程參與教學輔助工作，為特教事業貢獻青春力量。希望實踐隊參加本次活動。
活動前期，實踐隊扎實做好準備工作。針對特殊兒童的成長特點，對隊員開展專項培訓，涵蓋互動技巧、游戲指導等實用內容；同時備齊游戲道具、教育材料、手工制作工具等物資，按活動區域精準分配，為活動順利開展筑牢基礎。
當日，隊員們全程參與學校教學活動。上午各班完成晨檢后，依次開展聽說課、算數課、感統課、音樂課；下午則有序進行實驗課、感知課及聽說、算數復訓。隊員們在課堂中逐一熟悉孩子們的名字與性格，在授課過程中反復提醒保持端正坐姿、遵守課堂秩序，切身體會到特教老師兼顧教學與管理的辛勞，更深刻理解了特教工作的特殊性與重要性。
活動結束后，隊員們齊聚交流實踐感悟，共同合影留念，定格這份特殊的實踐記憶。
實踐隊表示，此次活動讓隊員們對特教工作有了直觀認知。未來將持續深耕特殊兒童幫扶領域，不斷優化志愿服務模式，通過常態化行動為特殊兒童送去更精準的關愛，為推動特教事業發展注入更多活力。