2024年7月20日電(通訊員:康茗鑫)為弘揚中華優秀傳統文化,激發孩子們對傳統文化的興趣與熱愛,也為他們的暑期生活增添一抹詩意的色彩。星火計劃志愿服務隊于2024年7月20日在十堰市鄖陽區楊溪鋪鎮青龍泉學校為這里的孩子開展了一場別開生面的經典古詩文朗誦課程。
圖為星火計劃志愿服務隊隊員康茗鑫正在講解詩歌內容星火計劃志愿服務隊提供
課程伊始,志愿服務隊隊員康茗鑫精心挑選了《望天門山》、《絕句》以及《畫鴨》三首膾炙人口的古詩,帶領孩子們一起探索古人的智慧與情感世界。在實踐隊員的引導下,孩子們逐一深情朗誦,每一聲誦讀都充滿了對詩句背后意境的感悟與尊重。
圖為志愿服務隊員康茗鑫正在分析詩歌相關情感星火計劃志愿服務隊提供
《望天門山》那磅礴的氣勢在孩子們稚嫩卻充滿力量的聲音中得以展現,實踐隊員隨后提問:“這首詩表達了詩人怎樣的情感?”孩子們紛紛舉手,有的說出了詩人對自然壯麗景象的贊嘆,有的則認為詩人通過此詩抒發了自己對自由的向往。
圖為孩子正在課堂上回答問題星火計劃志愿服務隊提供
緊接著,《畫鴨》與《絕句》的朗誦同樣精彩。孩子們被詩中生動的場景所吸引,尤其是當讀到《畫鴨》中的“春草細還生,春雛養漸成”時,仿佛親眼目睹了春天到來,新生的小鴨子一天天長大的場景。星火計劃志愿服務隊隊員康茗鑫適時詢問:“你們能告訴我,這兩首詩分別描繪了什么動物和景色嗎?”孩子們爭先恐后地回答,展現了他們對詩歌細節的敏銳捕捉。本次課堂上還穿插了互動討論的環節,在這個環節中孩子們展開了激烈的討論,每個人都在積極的述說自己的想法。
圖為課堂上孩子們正在開展激烈的討論星火計劃志愿服務隊提供
課程的高潮部分,星火計劃志愿服務隊隊員康茗鑫鼓勵孩子們發揮創意,根據自己的理解,選取一首古詩作為靈感,用手中的畫筆描繪出他們心中的詩境。教室里頓時熱鬧非凡,孩子們沉浸在創作的樂趣之中,每一幅作品都是他們對古詩獨特解讀的見證。
圖為一名孩子在課堂上的作畫星火計劃志愿服務隊提供
星火計劃志愿服務隊的此次支教活動,不僅讓鄉村兒童體驗到了中華文化的魅力,更在他們心中播下了對古典文學熱愛的種子。通過朗誦與繪畫,孩子們不僅提升了語言表達能力和審美情趣,更學會了如何以自己的方式理解和傳承文化遺產。
星火計劃志愿服務隊堅信,每一個孩子都是未來的希望,而文化的薪火,正需要這樣的“星火”,一代代傳遞下去。此次十堰市鄖陽區楊溪鋪鎮青龍泉學校之行,僅僅是他們眾多公益活動的一個縮影,未來,他們將繼續前行,將更多愛與知識播撒到每一個角落。